2024年6月13日，国家优秀社科专家、教育部“传统文化与中小学生人格培养研究”课题组专家、彭城书院院长汉风先生，应邀来到位于长江之滨的张家港市，在暨阳实验小学教育集团城中校区报告厅，为全市教育领域的德育校长、班主任代表及“幸福家长驿站”家委会代表等共200多人，做《好习惯成就好未来》专题报告。报告取得圆满成功，引起听众强烈反响。

 汉风先生说，我们每个人的一言一行，一举一动，都深受着习惯的影响，从一个人的日常习惯中就可看出他能做多大的事。好习惯来自于高度的自律。自律并不是为了快速完成一个既定目标，而是一种发自内心的热爱与自觉坚持；在坚持的过程中，慢慢养成了良好习惯；然后，把好习惯迁移到生活中，让自己始终走在正道上。这需要有意识去训练，一次不行就两次，两次不行就三次。只要有心，滴水都能穿石，一般人七年都能做到自律。只要坚持，我们迟早都能掌握自己的人生。

 汉风先生在整场报告中主要分享了五个方面的内容：第一，习惯对人生的影响究竟有多大？二、什么样的习惯是好习惯？三、如何养成帮助孩子养成自己的好习惯？四、为何成功的人生离不开好习惯？五、总结：天下大事必作于细，天下难事必作于易；好习惯成就好未来。分享的重点在三条，先生给出四点建议：首先，家长要以身作则、正己化人。其次，家庭要和谐温馨，整洁有序。再者，家长要与孩子一起成长，21天持续不断才能坚持做，习惯成自然，自然成品质。第四，养成好习惯去除坏习惯的关键在于人能定得住，如果嘴上说改掉坏习惯，心里留恋享乐，恐怕升不起感动自己的大愿。定，是生命的享受，而不是内心的煎熬。人心定了，势就稳了，习惯就容易养成了，事也就容易成功了。

 在开讲前，先生问了家长们三个问题： 望子成龙、望女成凤，是每一个父母的心愿，但为何常常会事与愿违呢？作为家长，为孩子付出那么多时间、精力、金钱，为何很多孩子不感恩，不领情呢？为何现在“不做作业父慈子孝，一做作业鸡飞狗跳”呢？也问了老师们三个问题：为何有越来越多的孩子出现心理问题、生理问题呢？为何现在人把孩子叫做“小神兽”呢？为何现在的老师不敢体罚学生呢？对这些问题的深入思考，并建立合道的认识，是解决当下教育困境的钥匙。而养成“总是微笑、总是感恩、总是敬畏、总是立德、总是清理”的习惯，必将收获自在圆满的未来。

 汉风先生最后说，好习惯蕴含着一股强大的能量。春天的灿烂只在一瞬间，但却需要经历漫长的严冬。当习惯的力量慢慢滋长，最终以排山倒海般的方式显现出来，没有任何一种力量可以与之匹敌。老子说“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下”。只要坚持不懈，就能养成良好的习惯，成就自己美好的未来。

  在讲座现场，主办方还举行了“幸福家长驿站”建设成果区域展示活动，以及《99好习惯》一书的赠书活动。书中精选的99个好习惯，从学习、阅读、诚信、守节、节俭、礼貌、卫生、饮食、运动、劳动、安全等十一个方面，深入浅出地对好习惯进行了系统深入的阐述。养成这些好习惯不仅代表着持之以恒的精神，更象征着不懈追求的勇气。正如古代“九九八十一难”所示，只有通过长期的坚持和努力，才能成就伟大目标。

在张家港讲学期间，汉风先生特地去了一趟彭城书院张家港分院暨古风书院，看望那里的老师们。2003年，先生率书院教授委员会的几位代表曾应邀来此为分院揭牌，一晃十一年过去了。古风书院的事业一直蒸蒸日上，现在在苏州开了很多教学点，专职教师已经有百人之多。在参观了他们的新校区之后，先生为在那里工作的几十位书法教师做了一场《自强不息 厚德载物》的主题分享。

先生说，“自强不息，厚德载物”来自于被誉为万经之源的《易经》，天道运行，昼夜不懈，强壮刚劲，无有终时，故曰“天行健”。君子用此卦象，应自强勉力，不有止息。坤道运行，其性顺天，其德深厚，能载育万物，故曰“地势坤”。君子观坤之象，应涵养德性，助益群生。在被誉为万经之王的《道德经》中，讲到“道大，天大，地大，人亦大。域中四大，而人居其一焉”。

 先生谈到，关于天地的品格，《道德经》中讲的最多，比如：天地不仁、天道无亲、天地不自生、天地无私、天道平衡、天网恢恢、利而不害等。其实，人生的每一寸时空都是我们修身的道场；世间的每个发生都是我们增能长慧的修炼场。我们只要效法天地不自生的精神，就会不断向自己的功德银行中存入更多资本，让未来形成良性循环的生命磁场。

 先生勉励大家通过锤炼自己自强不息、厚德载物的品质。他说，一个人有了智慧和厚德的磁场，无论他做什么或说什么，都是在向这个世界释放光和热，释放安平泰的祝福！先生的讲学在老师们的心中种下了智慧和厚德的种子，大家用发自内心的热烈掌声表达了对先生的感激之情与恭敬之意。张家港市原宣传部副部长、香樟文化产业联合会会长陈力克女士；张家港古风书院院长古风先生等全程陪同汉风先生讲学与考察。