10月是新生月，带着一个心愿，我主动要求在这个月担当我们共修小组的组长。10月2日，小组举行了这个月的第一次共修，在共修会上，我向小组同修们提出了一份倡议：一定要每天坚持打卡；一定要参加小组共修；一定要写每月一信。为什么要提出这样的倡议呢？

首先，一定要每天坚持打卡。共修进行到此，已经是一年又四个月了。虽然我们小组一直都很精进，但是偶尔也会有同修因为各种原因出现评分表上为“0”，甚至是空白的情况。“0”意味着当天没有做某项功课或者没有做功课，而空白则是表明当天没有打卡。偶尔没有做成功课是很正常的，谁还没有特殊情况呢。但是即使当天的分数是“0” ，也需要正常打卡。我们组打卡是在小程序打卡圈中完成的，复制粘贴模板，然后修改数字，写几句感悟就可以了，如果不是感悟很长，基本上一两分钟就可以完成。如果是当天事务繁忙忘记了打卡，那星评员会在第二天汇总时提醒同修及时补上，然后再统计到评分表中。

那么，每天打卡的意义何在呢？我自己理解的有三：一是督促自己，不容自己懈怠，一旦有了一次懈怠，就会有各种理由甚至不需要理由的第二次，第三次，更多次的懈怠；二是鼓舞同修，为小组营造积极向上的氛围。和优秀的人在一起，会获得积极的能量，那我们每个人在汲取集体力量时也都应该争取成为能为他人赋能的人，担当起集体正向氛围的营造着；三是主动链接，不忘自己报名参加“六实”共修的初心。之所以共修，是因为相信一个人走得快，一群人走得远。共修之共首先在于我们每个人都存在于一个小组之中，其次在一个大群之中。每日打卡是小组共同制定的规则，是共同的约定，所以每次打卡都是在与小组这个共同体链接，从而与我们的共修活动链接。慎终如始，则无败事。人生的成功在于坚持做正确的事。更大的成功在于坚持做难而正确的事。修身正是如此。而六实功课的实质就是在修身。

其次，一定要参加小组共修。我们小组最大的遗憾就是从2022年6月六实活动开始以来，无论是线上还是线下，小组共修从来都没有全员到齐过。总会有一个或几个同修因为不得已的原因参加不了。而同时让我们感到欣慰的是，小组每周一次的共修从来没有间断过。在我看来，每次小组共修就是一次思想的碰撞，一次能量的交换，一次爱的流动，更是一次与书院的链接。小组共修会上，我们会一起唱《道德经之歌》，唱《爱是我们的力量》，会共同研读一章《问道心得》，会就某一主题展开讨论，会把近期修身的心得与大家分享。

我发现，往往参加小组共修的积极性和做“六实”功课的精进程度是成正比的，而且互为因果。也就是说，踏踏实实，认真精进地做好功课，会提升自己参加小组共修的愿望，更加珍惜每次提升自己的机会，也因为认真做才有了更多的感悟，更愿意在小组共修会上去分享。反之亦然，积极参加小组共修，可以从中获取能量，从而激发了自己克服困难，砥砺前行的动力。这种双向关系可以从每日的积分表上得到佐证。 我们组大部分同修都是书院的义工老师，每个周末都会在书院参加义工服务，参加书院的各项活动也比较积极。同时也有几位同修因为工作的原因周末无法来书院。那参加小组共修就可以让不能来书院的同修通过与其他经常去书院的同修的链接而链接到书院的能量。

再者，一定要写每月一信。这是很多同修的畏难之处。记得“六实”共修的第一个月，当时我也是小组的组长。在月底写每月一信时，我发私信给迟迟未提交的同修，询问其进展是否顺利。同修们非常给力，最后全员交齐，一组也成了唯一一个全员交齐每月一信的小组，受到了先生的表扬，也鼓舞了小组同修的士气。因为有了好的开始，此后每个月，一组都保持了这一良好的传统。期间，也有一些特殊情况，比如2022年6月，高雪老师参加疫情防控，进入方舱工作，到月底才出来。我帮她从每天的感悟中摘录出一部分，发给她作为每月一信的素材。高雪老师在此基础增加了以下这段文字：“一个月的共修很快就过去了，从每天当成任务有压力地做，到现在内心充满喜悦地去做，我收获了很多。感恩书院，感恩大爱的先生和师母，感恩一组的各位同修们，给我一个共同学习和成长的机会，我一定会紧跟大家的脚步，不掉队，学用好《道德经》，做一个温暖有力量的人。”

2022年12月，夏芳婷老师的爱人感染新冠住院，症状比较严重，她自己也身体不适，实在提不起精神来写。了解了具体情况后，我也帮夏老师把这一个月来的感悟整理成一个文档发给她参考。由于夏老师每天都认真地写感悟，记录的是自己每天修身的点滴进步。汇总到一起，自然而成了一篇前后连贯，中心明确的文章。收到文档，夏老师表示非常感动，对文章又做了润笔，完成了当月的每月一信。可能会有人认为，这 不是帮着写作业吗？是为了追求全员完成这个目标吗？在我们组，帮着做功课这种事情形式还不止这一种。曾经有一段时间，夏芳婷老师和王文莉老师都在照顾自己生病的老父亲，家里医院来回跑。我们组发起了自愿为两位老师多抄经，回向给她们的行动。抄经的分数记在她们的名下。两位老师非常感动，老人出院后立刻恢复了正常做功课的节奏。之所以这么做，是因为在一个集体中如果发现自己落得太远往往会像离群的孤雁一样逐渐丧失信心，而在力不从心的时候大家互相拉一把，这是一种能量的注入。追求全员完成并不是我们的目标，我们的目标是让每一个人都走好每一段，阶段性的成就感有助于增强继续前行的信心。

同时在此过程中，感受到来自同修们的相互赋能。现在，只要进入每月的下旬，大家就会在共修会上互相提醒 ，早早动笔写信，给自己留足时间。先写好的同修也会把每月一信分享到群里，给大家以榜样的力量。正如先生所言， 每月一信不是把话说给别人听，而是与内心那个最真实的自己对话；每月一信不是为了写给别人看，而是为了记录自己修道路上的心路历程，留下最真实的印痕；每月一信重在对实学实干过程中的自我总结，自我觉知，自我反省，是实修实证后的实话实说。 写每月一信的过程就是打开自己，打开自己才能让阳光照进内心。每月一信的意义如此之大，所以也不能让同修们落下。

到目前为止，本月小组已经举行了4次共修，每次共修我都会重申这三个一定的倡议。让我特别欣喜的是，这个月基本实现了全员每天打卡（只个别同修有一天未打卡，后又补上），也终于在第二次共修时实现了全员参与！至于每月一信，现在已经有5位同修响应了25日前完成每月一信的号召，将她们的每月一信分享到了群里，每一篇都充满真诚的力量。

子曰：“择不处仁，焉得智。”虽说一个人走得快，一群人走得远。但是这群人如果没有共同向上的信念，没有互相成就的觉悟，没有包容理解的大度，不仅走不远，稍有障碍就有可能作鸟兽散。唯有志同道合，团结一致，才能形成合力，发挥共修的力量。我很庆幸能和我们组的同修老师们一起。未来还有很长的路要一起走，有先生在前面引领，我们要做的只是不彷徨，不懈怠，不分心，精进抱一，老实听话实干就好。

祈愿天佑中华，国泰民安。世界安平泰，道德普天下！

【本文作者为彭城书院中华经典研修活动总负责、教务中心负责人 史一然。邮箱收稿日期：2023年11月1日。】