周六下午的家长学堂,先生的讲座又深深的震撼了我。在先生的每次课上我都有醍醐灌顶的感觉，先生给我们指引的家庭教育之路特别清晰，也特别有效果。遗憾的是我们很多人却把听课和实践扯成了两张皮。先生在讲座的最后说：“如果没有敬畏心，感恩心，回到家不落地践行，而只是来书院走个过过场，做个看客或过客的话，那么听得再多再好也是枉然。家长的状态不好，孩子的状态就不可能好，家长的状态决定了孩子的生命状态。”

我对先生的告诫陷入了深深的沉思: 孩子从二年级下学期走进书院在启蒙班学习中华经典；三四年级上了两年的立志班，全面接受圣贤智慧的熏染；现在在少年养志班读《论语》。那么孩子的状态怎么样？我总觉得差强人意。那问题出在哪里？今天终于有了答案：不在孩子那里，而在我自己这里。反思孩子在书院成长的这几年，我的思想是飘忽不定的，是书院的看客和过客，没有一点主人翁精神。我的状态不好，孩子的状态怎么可能好？

我把时间和精力完全用在了孩子身上，完全把先生说的“孩子不用管，全靠父母德行感”“家长好好学习，孩子天天向上”抛之脑后。所以，对孩子教育的结果只能是事倍功半。实践真的出真知，我决心老老实实力行先生的教诲。去年以来，我先后加入了国学班和子衿学堂，以及六实共修，跟着书院走一条实学实干、实修实证之路。我去书院的次数和频率大大的增加了，心态也转了，又客人变成了主人。我反求诸己、实修实干之后会人生确实通透很多，带来的是孩子的状态比之前也改变了很多。我相信只要自己要持续做到“心有善念，话有善言，行有善举”，自己和孩子的状态一定会越来越好。

这次先生在家长学堂上带给我们的情绪管理讲座与我们平时在其他地方听到的不一样。这是从根上改变我们情绪，增长我们智慧的课程。这也是书院多年来的宗旨。先生说我们要打破原有的世俗认知，建立新的合道意识，提升自己的正向思维，从念思言行上改变自己。不怕念起就怕觉迟，做到才能得到，行动才有力量。想都是问题，做才有答案。我要继续老实、听话、实干，改变自己，影响孩子。

【本文作者为彭城书院第66期国学启蒙班少年养志二班许可睿&许嘉宸家长。邮箱收稿日期：2023年10月22日。】