在结缘书院之前，我对生命的理解非常肤浅。一个偶然的机会了解到彭城书院，刚开始抱着试试看的心态来听先生讲课。还清晰的记得当时先生讲俗人与圣人的区别。听完先生的讲座，如醍醐灌顶，顿觉我的人生俗不可耐，不可以这样荒废，我要跟随彭城书院学习传统文化，要跟着先生修身、养德。

我在对孩子的教育问题上一直很困惑，自从听从了先生家庭教育的讲座，使我茅塞顿开。先生说要想让孩子天天向上，家长必须好好学习，孩子的问题归根结底都是因为家长的思想和言行出现了问题，所以孩子“病”了，家长要吃“药”。这些话深深触动了我，先生还让我们诵读了《问道心得》中的一些箴言，至今记忆犹新：

一、父母的言行中，藏着孩子的认知；孩子的命运里，也承载着父母的重量。好的父母从不把奉献挂在嘴上，而是把美德佩在身上。最好的父母不是去学习如何教育孩子，而是学会如何活出自己最好的生命状态。

二、养育孩子最好的方式就是做好父母的本分——我们内在没有冲突、恐惧、焦虑，是个和谐的整体，这样的话，无论我们做什么，对孩子来说都是完美的，也会得到孩子忠实地回应，这样就会对孩子创造奇迹。

三、不溺爱孩子不是不管孩子，而是用自己积极向上的磁场，为孩子创造一个有爱、温暖、有力量的家。谁溺爱孩子，谁总有一天会为孩子包扎伤口。

四、爸爸对孩子最好的爱，就是好好疼爱孩子的妈妈；妈妈对孩子最好的爱，就是欣赏并推崇孩子的爸爸；最好的家教是夫妻恩爱，而不是说教、溺爱和惩罚。

五、孩子的秉性大多是先天所带，所以父母不要埋怨，要用爱与慈悲来帮他们化解。孩子的习性多是父母教育不当或者不良环境影响所致。所以孩子“生病”，父母一定要“吃药”。

六、孩子与大人是两个轨道上的两个系统，把孩子的事还给孩子，把孩子的力量还给孩子，让孩子的能力得以彰显。这样，孩子会觉得自己很强大，而不是爸爸妈妈很强大。教育孩子的核心就是做好自己。

七、孩子的手是创造之手、万能之手，不要剥夺孩子表达爱的权利，溺爱会在不知不觉中培养出白眼狼。与孩子沟通比斥责要重要，俭朴自立比奢侈保护更重要。

八、当父母发现孩子想成为一颗苹果，并有苹果的天赋时，智慧的父母就不会阻止孩子成为苹果，而非让孩子成为橘子。父母只有成为土壤、阳光、雨露，孩子才会成为他自己的光和爱，创造他自己的广大平衡。

九、心平气和时谁都有分寸，心浮气躁时又有几人能克制？一个人的涵养，表现为在任何时候都能静听自己灵魂的声音。和孩子沟通的最好方式，就是把自己变成一个孩子，孩子单纯的灵魂最容易联结到大道的意志。

十、我们只有修好自己，才能更好的爱孩子。

每个孩子都是上天的恩赐，他们来到世间、来到我的家庭，是我的福分，所以我要好好珍稀这个神奇的生命。因此，我要好好学习传统文化、好好学习中华经典，让自己的智慧每天都增长一点点，让自己沐浴在圣人的能量场中。感恩先生，感恩彭城书院，我立志这辈子就跟随先生一起弘扬传统文化，温暖世道人心。

【本文作者为彭城书院第66期国学启蒙少年养志二班 李凯跃家长。邮箱收稿日期：2023年9月8日。】