“家庭教育的本质是家长的自我修行。”“父母好好学习，孩子天天向上。”“孩子不用管，全靠父母德行感。”……这些是彭城书院院长、国家优秀社科专家汉风先生在家庭教育讲座上反复强调的话。书院教务中心为让先生的这些话落到实处，规定从第54期启蒙班开始凡是送孩子来书院本部上课的家长，必须与孩子同步学习。这一规定不仅得到了家长们的充分理解与积极响应，而且取得了良好的效果。

7月8日是第65期启蒙班第一次上课的日子。早晨刚过7点半，就有家长带着孩子前来报到。家长们送完孩子入班，转身就走到家长学堂报到。上午8点，明德礼堂济济一堂，百余位家长像学生时代一样进入课堂环境。大家一起诵读社会主义核心价值观，行上课礼，然后一起诵读《朱子家训》。“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；既昏便息，关锁门户，必亲自检点。一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰……”朗朗的书声与对过书院教室传来的孩子们的童声交汇在一起，变成令人撼人心魄的交响乐。

八点一刻，书院大家长汉风先生在大家热烈的掌声中走上讲台，为大家带来一场《怎样做父母才不会辜负自己的孩子》专题讲座。先生从当下孩子高考择校等大家热议的现象说起，告诫大家只有确立正确的人生观和价值观，才能少走弯路，不走错路。“我们究竟要做什么样的人？究竟该培养孩子做什么样的人？”先生请大家深入思考。先生强调：“人生就是一趟航程，方向一错全盘皆输。”接下来先生给大家介绍了一种广为社会接受的人才观“德才兼备是优品；有德无才是良品；无才无德是废品；有才无德是毒品。”

先生说：“由此我们可以看到，有德的人处在上两等；无德的人处在下两等。所以，智慧的父母培养孩子一定会遵循‘做人第一学习第二、德行第一才华第二’的原则。一旦本末倒置，必将祸患无穷。”先生介绍，其实这种人才观在千百年前就已经被我们的先人所确立。司马光在《资治通鉴》里分析智伯无德而亡时写道：“才德全尽谓之圣人；才德兼亡谓之愚人；德胜才谓之君；才胜德谓之小人。”先生就此提醒家长们要引以为则，把更多的时间放在关注孩子的生命状态与如何做人处事上。

“德”是怎么来的？——先生说：“俗语云‘行善积德’，我们可以简单地理解为‘存善心，说善言，行善事。’用最简单的话说就是‘在不求任何回报的前提下，通过帮人助人成就人累积而来的。’从大道的角度来讲，就是顺道而为的结果。”那“才”又是怎么来的呢？——先生继续阐释：“一是上天赋予的，就天才。其实人人都有天赋，都是天才。比如有的孩子是学习天才；有的孩子是舞蹈天才；有的孩子是唱歌天才；有的孩子是厨艺天才；有的孩子是设计天才……可悲的是很多老师和家长无视孩子的天赋，强迫他们按照自己的意愿去发展，结果导致了很多悲剧。”

关于“才”的问题，先生还讲了第二点，那就是没有天赋的话，就下苦功夫。古谚说“只要功夫深，铁杵磨成绣花针。”我们只要抱一精进，肯下笨功夫，也可以得一技之长。在讲座最后，先生给了大家六点建议：1、家庭教育的本质是父母的自我修养。2、父母的言行中藏着孩子的福报。3、主动学习传统文化以增能长慧；不断行善积德为孩子储存福报。4、全家融入书院大家庭，家和万事兴。5、不能不管孩子，也不能太管孩子。6、忠厚传家远，诗书继世长。

先生的讲座在家长们中间引起了强烈反响。“我是一位新家长，真是做梦也没有想到自己托了孩子的福，也能进入彭城书院来聆听汉风先生的讲课。先生的课真让人醍醐灌顶。书院的家长学堂真如我以前听闻的，就是一所特殊的大学——父母大学！我觉得这样的大学开创了当代教育的全新风景。有人说彭城书院是公益的，也是文化的；是道德的，也是精神的。书院的一切就是对道德良知这四个字最好的诠释！这句话千真万确。在这里，我看到还有这么多大爱的志愿者，冒着酷暑为大家服务，真的令人感动。”这是来自徐州经济开发区的韦秉刚对书院老师说的一番话。

是的，在这美丽的风景背后，有百余位志愿者的无私付出和默默奉献。他们来得早，走得晚，是他们的辛勤劳动造就了这一方美丽的风景。现在，就让我们随着书院新闻中心义工的镜头，欣赏6月8日家长学堂那些精彩的瞬间吧。