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关于耕读文化听听家长们怎么说

(2023-04-14 12:09:03)
标签:

文化

分类: 书院生香
关于耕读文化听听家长们怎么说

"耕读文化"是中国传统知识分子半耕半读的生活方式,体现其耕读结合的价值取向。《颜氏家训》中说,如果只读书,不了解农业,不参加农业劳动"治官则不了,营家则不办"。时代发展到今天,颜氏提倡的成长方式对于很多孩子来说也许只能是书中的故事。但是,回归自然、接近自然、认识自然、热爱自然的情怀我们不能泯灭。

彭城书院院长汉风先生认为“离开自然,生命便会干瘪。”基于这样的想法,书院在滕尚超老先生的爱心支持下,于2018929日在徐州市南郊拖龙山山麓创建了明德幸福农场。当时,书院附属明德国学幼儿园三百余名师生和家长,共同见证了“明德国幼幸福农场”的揭牌仪式。在揭牌仪式上,汉风先生强调创办幸福农场的初衷是为了长养孩子们的自然之性,让他们懂得感恩天地,感恩一草一木,感恩一粒米、一滴水。

   那一天,家长和孩子一同在幸福农场里劳作,不知不觉中,夕阳西下,一颗颗大蒜被一双双小手送进土地,等待着发芽、长成。耕种结束,家长们扛起锄头,孩子们收拾行装,恋恋不舍的往回走。一路你帮我扶,和谐幸福。这半日的劳作,对孩子们的成长是无法估量的,作为成人的我们不一定能给孩子们幸福,但是一定要教会他们拥有获得幸福的能力,而幸福农场,正是这样一个发心和用意,他们怎么会不幸福呢?

   感恩一切的善缘,今天明德早教中心的小弟子们也有了属于自己的耕读园,随时可以入园亲近阳光、泥土、果树、花草、蔬菜……耕读园的创建让我们这些困在钢筋混凝土里的大人孩子回归了天地自然,重拾了久违的自然之性。孩子们笑容灿烂,齐心协力,努力耕种,家长们也跟着一起补课,体验劳作的辛苦和乐趣。对于耕读文化和幸福农场,当时明德国学幼儿园的家长们写了很多感悟。今天,这些家长大多已经成为书院的骨干义工,孩子们也已成为书院的优秀小弟子。现在,让我们重拾记忆,重温家长们的心声吧。

1、郁雅婷妈妈说:大自然是上天赐予人类最好的礼物,幸福农场让孩子与大自然亲密接触,感受大自然的无穷魅力,让孩子回归自然,去听、去看、去感受、去触摸,让孩子在探究大自然奥妙的同时,感受到生命的希望、生活的美好,同时可以开阔眼界,收获快乐!

2、彭舒俊妈妈说:在幸福农场呼吸着新鲜空气, 做有意义的事, 而且可以和大自然亲密接触, 让大朋友们和小朋友们感恩“农夫”的辛勤劳作,一起投入大自然的怀抱。

3、杨鹏卫妈妈说:难忘感动的一幕:去农场的路上有两位孩子的奶奶和姥姥手里抱的是别人的孩子,而旁边坐着的却是自己的孩子。咱们明德国幼的家长们真是充满了大爱!咱们的孩子在这充满爱的大家庭里成长,能不幸福吗?

4、庄博文爸爸说:自从书院有了自己的幸福农场,孩子们就更幸福了。他们走进大自然与绿色植物亲密接触,通过亲自种植,亲眼观察,亲身体验,感受劳动的快乐和期待收获的喜悦。在参与过程中养成热爱劳动以及小伙伴们亲密协作的好品质,更能激发孩子们对大自然的关爱,尊重劳动,善待生命、善待他人。这是在其他地方学不到的!

5、杨翔宇妈妈说:在去农场的路上,我们家长坐着老师们却站着,他们还得带孩子唱歌做游戏。老师们对孩子的关心细心周到,对每个孩子都非常有耐心,不偏不倚。我真的觉得这学期把孩子转来明德幼儿园是多么明智和幸运。先生说,孩子的教育不能耽误,耽误以后即便亿万家产也换不来。孩子转到明德国幼是我高兴自豪的资本。感恩先生,感恩书院,感恩老师们,感恩所有缘份的相遇。

6、家长刘玲说:再次跟随书院的脚步走进了我们的“幸福农场”。陪伴孩子一起亲近大自然,静下心来观察事物变化,一个小小的树叶都可以讲出一大段故事。陪孩子一起探索大自然的奥秘,学习也变得如此轻松没有压力,在玩中学,学中玩,在这里教育深入生活。进入明德之前从来没有感觉到带孩子如此轻松,陪伴孩子是这么开心的一件事。看着孩子天真无邪的笑容,我内心深处充满无限的感恩。能够进入书院,结识这么多有爱的老师,有爱的家长,看到这么团结的小弟子们,这一切皆是善缘。选择明德国学幼儿园是我做的最正确的决定。看到孩子的改变真的很欣慰,也让自己学到了很多。先生说:家长好好学习,孩子才能天天向上。我深刻的感觉到,教育孩子才是一生中最大的事业。孩子就是我们的财富。一切都是心与心的沟通!加油!我们的小弟子们!感恩每位老师的辛勤付出!

7、赵宜瑾妈妈说:我们存于天地间,大地母亲滋养了万物,很多人忙碌于社会中,从未停下来跟天地自然万物链接。明德幸福农场让孩子们从小就跟天地自然链接,了解一年四季的变化,及生活中衣食的来源。这种与自然一体的农事活动滋养了孩子们的身心。体验是孩子自然成长最直接、最有效的手段。正所谓“生活即教育”,让孩子们走进自然,实践与生活相结合,拓展了幼儿的知识面,丰富了幼儿的生活经验,促进了幼儿全面发展。明德国幼率先垂范,建立了在大自然中寓教于乐的课堂,让家长、孩子、家校更好的链接,提升了家庭教育的层次。人工智能时代,未来孩子们的竞争不在于机器流程,而在于对于事物的认知和感情,技能技巧都是外在,唯有细腻的爱与情感无法复制,珍贵无价,这才是核心竞争力!祝福书院幸福农场越办越好!

8、李沂诺妈妈说:中国文化讲 “天人合一”。农民讲“耽误庄稼一季子,耽误孩子一辈子。”可是现代人离开大自然已经太远太远。书院幸福农场,让孩子们有幸重回自然,感受天地自然的节奏,体悟大自然的智慧,接受天地的馈赠。只有融入自然对大自然敏感的人,才会激发灵性,产生诗意,丰富思想!我坚信幸福农场会带领孩子们走向幸福人生!

9、安宸宣妈妈说:生活在城市里的孩子,满耳听到的是噪音,满眼看到的是光怪陆离的色彩,更不用说吸入肺叶的都是有毒的工业或交通废气了。很难有机会体会大自然的美好,观察、了解、体验田野是如何向人类提供粮食、蔬菜和水果的,树木是如何向人类奉献木材和更为宝贵的新鲜空气的,一年二十四节气天地万物的变化的…….今天在我们的幸福农场孩子们经过播种小麦,体会了农民伯伯的辛苦,知道了餐桌上的美食来之不易,更加懂得了珍惜粮食关爱别人;今天在大自然中孩子们感受到了季节的变化,如树叶变黄了,小虫子也少了,知道了在不同季节播种不同种子收获不同的果实,如秋季播种小麦、大蒜、白菜、菠菜等;今天在幸福农场中孩子们看到上次播种的大蒜都发芽长苗,兴奋不已欢呼跳跃。这些都是书本上感受不到体会不了的幸福与快乐,更重要的是孩子们在亲近大自然时,感受到大自然对我们的馈赠,同时孩子们对大自然的“感恩”之情也在他们幼小的心灵中油然而生。透明的夜空中挂着一轮明月……先生良苦用心创办的幸福农场,增添了孩子们对大自然的深情。亲近大自然,孩子们会有丰富的想象力、敏锐的观察力、强迫的身体、坚韧的毅力、丰富的感情……会帮助我们孩子完善人格更加智慧!

10、刘轩睿妈妈说:今天我是第二次和孩子们一起来到幸福农场,每一次都感觉是对心灵的洗涤,放下俗世的烦恼与天地神灵对话,感谢书院可以给孩子提供这么好的平台。孩子虽然住在城市,但也可以经常到大自然的环境中去汲取能量。这么好的有意义的环境,建议每次去都可以有冥想的环节,就像在慢城先生引领我们的那样。在明德国幼的孩子是幸福的,是有福报的。每次孩子们去了我们幸福农场回到家都会和我讲车上的情景、农场的趣事……孩子们的表情和动作是如此的开心,快乐。生活即是教育,在这个浮躁的时代,孩子们能够接近大自然,是如此的幸福如此美好。因为从小在农村长大,对大自然有着浓浓的情意和向往,一直期待着我的孩子也能够融入自然,融入大地母亲的怀抱,成为一个自然人。现在,有这样的机会真是三生有幸。在这块地里,孩子们都自己认领一颗桃树,每到节气都去看一看它,用爱浇灌它。在这里,孩子们亲身体验种植农作物的乐趣,感受大自然的神奇,认识各种蔬菜,让孩子们在体验中学,在玩中去体验,作为家长的我们也跟着沾光,到了这里,一切繁杂琐事统统忘却,全然沉浸在大自然带给的平静、祥和、自然中。还有天真可爱的孩子们的欢声笑语,一切都是那样的自然而然,体验到天人合一的感觉,美不胜收。

【图为2018929日,彭城书院明德幸福农场在徐州市南郊拖龙山山麓揭牌现场。】

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