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【商丘编导培训】学校统一发型很笨很落后吗,你怎样看

(2009-05-26 10:40:54)
标签:

发型

做法

自我约束能力

自理能力

青少年学生

商丘

商丘羿翔学校

编导制

教育

分类: 广告创意

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【2010年商丘羿翔学校编导培训班之即兴评述优秀作品展

    我认为学校统一学生发型的这种做法是不对的。

    首先,这种做法,固定了学生们的形象,不符合青少年学生的心理特征,不利于学生们个性的放飞,哥德普曾经说过“一种方式不适合一种人,每一个人都应该追求属于自己的方式”,而学校的这种做法,恰恰使学生失去了塑造自我,放飞个性的权利和机会。

    其次,这种做法,会影响学生的心情,进而影响学习,艾瑞克强说过这样一句话“适合某人穿的鞋,可能会让另一个穿来痛苦不堪”。让学生整天顶着一个自己不喜欢的发型,会使学生的心情受到不好的影响,反而影响了学习。

    第三,这种做法,不利于培养学生的自我约束能力和理解能力,学校统一了学生的发型,替学生选择好了自身形象,这样学生就不用担心由于自己发型太超前或太奇怪而受批评,不需要约束自己的行为了。而当学生一旦可以自己塑造自己时,可能会因为长期要着统一的学生发型,从未想过这些问题,一时不知所措,不晓得如何是好了,这就不利于学生们自我约束力和自理能力的培养。

    由此看来,学校统一学生发型的做法是不对的。

   商丘羿翔学校

编导1   郝瑞营

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