这张其实不是在笑，而是恬恬哼哼唧唧时的表情

    好象没有说过恬恬在认数方面的进展，小家伙在这方面算是正常吧，不算超常，也不算落后。两岁半左右从1数到50没有问题，满三岁时应该能数到100，其实没有正式的测试过，但我估摸着差不多，用英文数仍然是由1数到10（虽然教过她11-20的英文数法，但没见她自己用过）。在数与量的对应方面也还是不错的，满三岁的时候能够做到点数准确，一一对应，在这之前，有时候让她点数，她会漏数或是重复数，现在就不存在这样的问题了，点数总是非常准确，最多看到她能点数至20多，再往上应该可以继续点数下去，但没试过。

    不到三岁，5以内的数量，恬恬一眼就能看出来，不需要点数。比如几个人一起走路，她会说“我们X个人一起走”，几个小朋友一起玩，她会说“我们X个在玩沙子呢”，数量很准确。可是最近有一件事改变了我的看法，那天恬恬和一个大孩子（上小学1年级）在儿童乐园玩，我突发奇想让她们数一下摆在远处大人小孩的鞋，恬恬只看了一下就说出“12只”，那个大孩子用手点数了一遍说“11只”，我想鞋子不可能是单数，就让那小孩重新数，结果那小孩又数了一遍说“是12只”，这事真让我吃惊，因为恬恬没有点数，仅凭肉眼观察就报出了准确的数字，看来她可能对5以上的数量同样可以一眼看出（这一点比我还强）。

    认识数字是在近三岁时的事，在此之前恬恬对数字还是比较糊涂的，为此姥爷还专门买了个数字挂表给她认。现在则完全不成问题（目前恬恬三岁三个月），因为恬恬会拿着手机准确给恬妈拨手机号码。

    简单的加减法也尝试着在进行了，恬恬目前的程度是，10以内的加法和5以内的减法不成问题，但是10以内的加法中的两个加数须是5以内的，因为恬恬是用数指头的方式做加法，就是两个手各做5以内的手势，然后再加总，如果超过5，比如6+1，按手势恬恬会算成=3！恬妈也正苦恼着呢，不知道超过5的加法用什么方法教才好？

    还有一件神奇的事，俺们家是住七楼的，有一次我抱着她上了两层，然后对她说剩下的要自己走，结果俺们娘儿俩边爬楼梯边说话（因为恬恬超级爱说话），一直走到了家门口，进门前，恬恬突然说“妈妈，刚才我走了五层”，惊啊，一边说话还能一边数着自己走了几层，难不成能一心两用？不可思议！

玩超市购物的游戏

草莓衣、草莓裤

小屁影

（这姿态，汗~~）