加载中…2012黄石市教科研成果初中组获奖名单
(2012-07-06 13:19:25)
标签：
教育 |
分类： 教育信息 |
| 单位 | 姓名 | 参评成果名称 | 奖项 |
| 八中 | 闵青海 | 关于课堂预设、成长的几点反思 | 1 |
| 八中 | 宋勇 | 英语教材《新目标》教学有效性分析 | 1 |
| 八中 | 叶红卫 | 正确定位教学起点 提高教学的有效性 | 1 |
| 十五中 | 雷娜 | 高效课堂教学案例及反思 | 1 |
| 十五中 | 贺小青 | 如何构建高效课堂的课例研究 | 1 |
| 西塞中学 | 向守忠 | 课外访万家实践活动的点滴思考 | 1 |
| 汪仁中学 | 邹胜平 | 如何在化学教学中实施素质教育 | 1 |
| 汪仁中学 | 钟学成 | 扬兴趣风帆，助数学课堂参与度远航 | 1 |
| 肖铺中学 | 戴海青 | 浅析初中古诗词意境教学的意义及其学习策略 | 1 |
| 肖铺中学 | 赵志平 | 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 | 1 |
| 白马山学校 | 帅克华 | 对构建初中英语高效课堂中的小组合作学习活动的反思 | 1 |
| 铁山一中 | 刘利亚 | 利用诊断性评价观察和反思英语课堂中师生互动的有效性 | 1 |
| 铁山一中 | 程 |
浅谈初中数学导学案的编制与应用 | 1 |
| 有色中学 | 涂德新 | 高效课堂让学生动起来 | 1 |
| 有色中学 | 黄小倩 | 初中政治教学策略的研究 | 1 |
| 有色中学 | 宋智杰 | 地理教学中开展“研究性学习”的策略 | 1 |
| 大冶市大箕铺镇中心学校 | 石玉权 | 新课改理念下农村初中数学教学交流初探 | 1 |
| 大冶市灵乡镇中学 | 解厚霞 | 交流合作学习在信息技术教学中的探讨 | 1 |
| 大冶市灵乡镇中学 | 刘传东 | 中学“快乐课堂”典型特征及诊断评价实践与思考 | 1 |
| 下陆中学 | 胡文慧 | 关于影响初中高效教学的因素及对策研究调查报告 | 1 |
| 下陆中学 | 谭群星 | 初中有效课堂教学模式的研究 | 1 |
| 下陆中学 | 吴芳云 | 课堂提问的几点尝试 | 1 |
| 十六中 | 盛曦 | 信息技术环境下优化初中语文教与学的方式 | 1 |
| 新疆阿拉山口口岸中学 | 李磊 | 开展自主学习打造高效课堂 | 1 |
| 大冶市东岳办永胜小学 | 李相青 | 从《孔乙己》的教学谈语文课堂中的有效提问教学反思 | 1 |
| 十八中 | 丁丽华 | 传统英语教学模式的兼容升级 | 2 |
| 八中 | 张倩 | 历史教学中学生自主学习能力培养之初探 | 2 |
| 八中 | 陈黎 | 课本之外的无穷世界 | 2 |
| 八中 | 王敏 | 对新课程背景下课堂确少生命力的反思 | 2 |
| 八中 | 阳胜利 | 情感策略在初中英语教学汇总的实施 | 2 |
| 十五中 | 古松 | 重温经典 常读常新 | 2 |
| 十四中 | 朱勇 | 做个小小专家 | 2 |
| 十六中 | 潘志兵 | 课内比教学 |
2 |
| 市二十一中 | 邓秋兰 | 创新在音乐课中的重要作用 | 2 |
| 汪仁中学 | 王涛 | “两课”春风催开“高效”之花——浅谈语文高效课堂建设 | 2 |
| 汪仁中学 | 卫 巍 | 让学生成为课堂的主人 | 2 |
| 汪仁中学 | 张细卫 | 如何构建初中英语高效课堂 | 2 |
| 肖铺中学 | 刘毅拓 | “爱之深”，是不是就可以“责之切” | 2 |
| 肖铺中学 | 殷双明 | 帮学生顺利跨上那道坎 | 2 |
| 铁山一中 | 黄 |
初中英语合作学习小结 | 2 |
| 铁山一中 | 陈敏辉 |
对高效课堂的思考 | 2 |
| 铁山一中 | 陈 |
初中英语小组合作初探 | 2 |
| 铁山一中 | 林红艳 | 关于初中语文综合性学习的几点思考 | 2 |
| 铁山一中 | 陆晓云 | 要善于把握阅读教学的“点拨”时机 | 2 |
| 铁山一中 | 余 |
初中生物实验教学观察能力的培养 | 2 |
| 有色中学 | 张明 | 高效教学的一些心得 | 2 |
| 有色中学 | 卫元 | 有 效 备 课 | 2 |
| 有色中学 | 段艺 | 学生自信心在历史教学中的培养 | 2 |
| 有色中学 | 程丽君 | 让历史课堂充满活力 | 2 |
| 大冶高河中学 | 夏林生 | 浅谈如何培养和提高学生自主学习能力 | 2 |
| 下陆中学 | 刘萍香 | 初中课堂教学中生生互动实施策略研究 | 2 |
| 下陆中学 | 王铮 | 初中历史学科的创新教学模式的实践与思考 | 2 |
| 下陆中学 | 许翔 | 如何打造化学教学的高效课堂 | 2 |
| 下陆三中 | 冯琴 | 分层递进教学模式实施方案 | 2 |
| 阳新县黄颡口中学 |
|
《摩擦力》的教学设计与课后反思 | 2 |
| 十六中 | 叶萍 | 且论如何提高中学作文教学的高效性 | 2 |
| 十六中 | 肖同飞 | 有理数的加法（一）教学实例 | 2 |
| 十五中 | 李峻 | 基于魔灯的高效作文教学 | 2 |
| 十八中 | 胡亚兵 | 浅谈初中英语课堂教学如何体现“三高效” | 3 |
| 十八中 | 张蕾 | 《孙权劝学》课堂实录 | 3 |
| 八中 | 杨琴 | 锐意创新 金秋收获 | 3 |
| 八中 | 张希 | 比教学 强师能 | 3 |
| 十四中 | 柯玲芳 | 高效教学的典型特征与日常诊断评价策略 | 3 |
| 十四中 | 程琳 | Unit 5 |
3 |
| 十六中 | |
创新课堂教学模式 |
3 |
| 汪仁中学 | 周亚红 | 思想政治课教学的“空白”艺术 | 3 |
| 汪仁中学 | 刘合本 | 固化程序阅读，强化复习效果 | 3 |
| 汪仁中学 | 柯爱珍 | 如何激发学生学习英语的兴趣 | 3 |
| 汪仁中学 | 王春明 | 谈谈初中思想品德课中的“快乐”教学 | 3 |
| 汪仁中学 | 纪秋霞 | 语文教学案例与反思 | 3 |
| 铁山一中 | 华 |
高效课堂中的数学教学 | 3 |
| 铁山一中 | 李 |
初中英语教学反思 | 3 |
| 铁山一中 | 袁 |
浅谈体育教学分组的几点作法 | 3 |
| 铁山一中 | 朱华利 | 如何培养学生非智力因素 | 3 |
| 铁山一中 | 周 |
提高文言文课堂教学效率的策略 | 3 |
| 铁山一中 | 汪争丽 | 数学导学案使用有感 | 3 |
| 有色中学 | 郭秋莲 | 乘着问号的翅膀 | 3 |
| 有色中学 | 李海燕 | Go For It 九年级英语 Unit One Section A第一课时教学设计 | 3 |
| 有色中学 | 江丽 | 我对高效课堂的一点尝试 | 3 |
| 有色中学 | 叶欢 | 对信息技术“高效课堂”的一点体会 | 3 |
| 下陆中学 | 周金平 | 生生互动是提高历史课堂效率的有效途径 | 3 |
| 下陆三中 | 占明珠 | 历史教学中分层教学模式的探究 | 3 |
| 下陆三中 | 王燕 | 呼吸道对空气的处理 | 3 |
| 阳新县黄颡口中学 | 赵冬生 | 浅谈如何激发学生学习初中数学的兴趣 | 3 |
| 十六中 | 叶金兵 | 初中数学教学案例--探究含字母数方程ax=b的解的情况 | 3 |
喜欢
0
赠金笔
后一篇：培训日记一