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关于表彰2010年黄石市教育科研优秀成果的通报

(2010-11-30 08:45:25)
标签:

2010

黄石市

教育科研

优秀成果

教育

分类: 教育信息

关于表彰2010年黄石市教育科研优秀成果的通报

 各县(市、区)教研室、直属学校:

   我市2010年教育科研优秀成果评选工作在市教育局教育科学规划领导小组的直接领导下,在市教育科学规划领导小组办公室的精心组织和各单位的积极配合下,现已圆满结束。这次共收到参评成果261项,共评出获奖成果221项,其中一等奖66项,二等奖90项,三等奖65项,现予以通报表彰(获奖名单附后)。

本年度参评成果呈现以下亮点:关注基于问题的行动研究,充分体现了实践性和实效性;关注对理论的验证与探索,特别是凸显以学为主的新课程理念研究,具有一定的引领性和原创性。

希望我市广大教育工作者在今后的工作中,向获奖者学习,加强新课程背景下现代教育理论与中国传统教学思想的学习研究,在日常教学实践中加强观察与思辨;立足问题 ,从跟踪典型个案入手,加强课堂观察技术的学习与教育干预策略的研究,以教育科研促进教育质量的不断提高。

 

2010年小学参评成果
序号 编号 姓名 单位 成果名称 奖项
1 3 汪艳红 武汉路小学 《小学语文学习习惯培养的途径与方法的研究》课题结题报告 1
2 5 武汉路小学 武汉路小学 “小学数学课堂教学的有效方法研究”结题报告 1
3 7 李春风 广场路小学 MIDI音乐让课堂活起来 1
4 8 张 翅 广场路小学 做好课前准备  提高室内体育课教学的有效性 1
5 11 陈涛 楠竹林小学 以学生为主  展活动之翼 1
6 12 张燕 楠竹林小学 浅析如何发挥教师在学生活动中的指导作用 1
7 18 张敏 市府路小学 对话:阅读教学的新视野 1
8 20 徐金喜 市府路小学 常态教研夯基础 特色研修促发展 1
9 32 石少华 中山小学 善用“艺术的空白”,发展学生的创新思维 1
10 39 陈玲 老虎头小学 数学倾听能力发展策略研究 1
11 40 程青 老虎头小学 低年级的“课堂提问”应注意些什么 1
12 42 梁兰芳 老虎头小学 守护神圣的生命 1
13 47 张瑞 英才学校 找准话题  层层深入  敞开心扉 1
14 48 张芳 英才学校 花的海洋  美的世界 1
15 49 肖青花 沈家营小学 透视高效语文课堂 1
16 54 肖嘉鸿 月亮山小学 流动人口子女教育的实践与研究 1
17 66 彭红霞 沿湖路小学 在快乐中学习作文 1
18 67 黄雪梅 沿湖路小学 正确运用信息技术优化语文教学 1
19 82 丁立新 中窑小学 认知现代儿童心理提高教学质量 1
20 96 贾静娟 花湖小学 优化课堂阶梯式等级评分 1
21 97 刘晓岚 花湖小学 透过学生的书写做心理维护 1
22 103 刘志红 下陆小学 激活科学探索元素,让乐趣在科学课中飞扬 1
23 101 刘俊 下陆小学 小学数学空间与图形教学感悟 1
24 104 尹佳 下陆小学 让学生学会作文评价 1
25 109 胡秋秋 下陆小学 给语文课堂教学评价调味 1
26 121 柳小将 铁山小学 关于《校本课程 〈矿业风采〉的研究》结题报告 1
27 122 方丽园 铁山小学 基于资源的教学评价 1
28 123 陆刚 三岔路小学 论作文与班主任工作的编制关系 1
29 124 刘爱梅 三岔路小学 《我爱黄石》教学设计及其反思 1
30 92 高祥 黄厂街学校 小学计算教学的误区及其对策 1
31 71 李峥 沿湖路小学 漫溯,向作文教学的更深处 1
32 102 朱桂萍 下陆小学 赏识,激活写作潜能 2
33 1 梁异 武汉路小学 漂亮的瓶子 2
34 2 杨小乔 武汉路小学 《小学生习作习惯的培养》课题研究总结 2
35 4 张爱兰 武汉路小学 以传美教育孕育博雅人才 2
36 6 杨小丽 广场路小学 拓宽学生视野  强化读写结合 2
37 9 方扬爽 广场路小学 老师,请善待学生的“错误发言” 2
38 14 刘莉 市府路小学 让情感润化语文教学 2
39 16 刘俊 市府路小学 让个性在阅读教学中张扬 2
40 17 董静 市府路小学 让学生在自主活动中探究统计方法 2
41 21 云力 市府路小学 “打破常规”也可“水到渠成” 2
42 25 杜荣 市府路小学 让语文课堂真正“活”起来 2
43 29 曹竹 中山小学 关注孩子的习惯养成--从儿子学吹笛想到的 2
44 36 江辉 中山小学 教师与家长共同携手促进孩子的健康发展 2
45 44 董芳 英才学校 培养学生识字方法,在教学中培养学生创新能力 2
46 45 夏凡 英才学校 交际中促互动   交流中促发展 2
47 46 陶海萍 英才学校 一节语文课的容量到底有多大 2
48 57 俞伟 月亮山小学 从《人民币的认识》一课浅析小学低段年级数学的教学策略 2
49 59 张艳平 磁湖小学 就地取材教学生“自我安慰” 2
50 62 贾梅玉 磁湖小学 责任和义务 2
51 69 沈凯星 沿湖路小学 构建一个开放而有活力的语文课堂 2
52 70 曹淑琴 沿湖路小学 用音乐专题学习网站架起欣赏教学的桥梁 2
53 72 杨胜兰 沿湖路小学 争论出真知 2
54 74 吕献华 中窑小学 是激励还是镇压 2
55 78 席莉 中窑小学 让学生成为数学学习活动的主角 2
56 80 周伟 中窑小学 送她去孤儿院 2
57 81 刘翠娥 中窑小学 巧设课堂导语引导主动学习 2
58 83 张春兰 黄厂街学校 初中英语趣味教学谈 2
59 84 熊文娟 黄厂街学校 拍手——击出诚信 2
60 85 胡艳琴 黄厂街学校 放飞思维  提升感受 2
61 95 黄芳芳 黄厂街学校 UNIT6 AT A FARM PARTA  2
62 100 张志鹏 下陆小学 浅议提高打字教学效率 2
63 105 占丽霞 下陆小学 对课堂教学有效性的思考 2
64 107 黄晓燕 下陆小学 数学课堂上如何注重学生的实践活动 2
65 108 程良勇 下陆小学 提高课堂有效性 2
66 110 占红瑾 下陆小学 走进端午--感受传统文化的魅力 2
67 111 黄丹 下陆小学 2
68 112 许元英 下陆小学 成为孩子成长中的“喜雨” 2
69 115 钟艳 下陆三中小学部 陪伴 尊重 爱 2
70 116 张翠萍 黄石十七中小学部 细节决定成败 2
71 118 赵萍英 黄石十中小学部 《体积与体积单位》案例与反思 2
72 51 王芳 沈家营小学 在拼音乐园里畅游 2
73 37 熊昭 中山小学 教学“旁观者” 2
74 117 刘仁健 黄石十七中小学部 一发牵而全身动 2
75 53 王芳 沈家营小学 廉洁从我做起 3
76 27 何玲 中英文学校 让学生在动手操作中学到知识 3
77 55 石义平 月亮山小学 注重积累 促进交流 3
78 13 魏钧莲 楠竹林小学 真诚 3
79 23 魏红 市府路小学 如何让学生学会写作 3
80 24 孟曲 市府路小学 My family 3
81 34 徐步月 中山小学 我的作文我做主 3
82 41 袁欢 老虎头小学 怎样搞好习作教学 3
83 50 曾晓昊 沈家营小学 高效课堂效率策略之我见——数学课堂教学语言的使用 3
84 52 宋文敏 沈家营小学 让绿色充满音乐课堂 3
85 60 林慧娟 磁湖小学 “窗前的气球”飘起来 3
86 61 高炜 磁湖小学 运用多媒体技术创设情境 3
87 63 陈静 磁湖小学 传递温情 温暖学生 3
88 65 黄赫男 磁湖小学 家访 3
89 68 刘欢 沿湖路小学 珍爱国宝——古代陶瓷艺术 3
90 75 程友珍 中窑小学 比赛是孩子进步的原动力 3
91 76 陈爱莲 中窑小学 我开展的一次语文实践活动 3
92 79 席莉 中窑小学 静待花开 3
93 86 杜慧卉 黄厂街学校 在质疑中收获,在质疑中成长 3
94 87 赵晶 黄厂街学校 特别的祝福给特别的你 3
95 88 靳艳艳 黄厂街学校 灵动的生成  意外的精彩 3
96 89 曾霞 黄厂街学校 用谎言编织的美丽 3
97 93 林岚 黄厂街学校 平移与旋转教学案例 3
98 98 朱睿 花湖小学 如何在课堂上牢牢抓住学生的注意力 3
99 99 张来友 下陆小学 培养学生合作学习的习惯,激发学生学习动机 3
100 106 汪大庆 下陆小学 车轮为什么是圆的? 3
101 114 潘荣 下陆三中小学部 书读百遍 其义自见 3
102 120 程瑛 黄石十中小学部 浅谈如何激发低年级学生学习数学的兴趣 3
103 94 费国鸿 黄厂街学校 《解方程》教案 3
104 10 金燕 广场路小学 莫忽视了朗读 3
105 15 洪丹萍 市府路小学 《伊索寓言》读书指导 3

 

 

 

2010年初中参评成果一览表
序号 编号 单位 参评人 成果名称 奖项
1 3 十中 霍建明 数学备考“五”体会 1
2 5 十四中 夏婷 带着真爱走进学生的心灵 1
3 10 十五中 李征 浅谈初中生英语学习策略 1
4 14 十五中 李青 初中英语“导、读、练”式课文教学模式的实践与探索 1
5 23 有色中学 关也微 反思性教学的探讨 1
6 25 有色中学 孙秀灵 自主课堂的“收”与“放” 1
7 26 有色中学 汤少平 自主课堂教学模式 1
8 2 十中 程七兰 几何变式教学的思考 2
9 6 十四中 毕安民 浅谈中学历史课堂的师生互动——以《科举制度》为例 2
10 17 十五中 古松 浅谈在语文教学中如何渗透德育教育 2
11 22 下陆三中 朱春霞 多媒体与传统地理教学中的着陆点 2
12 24 有色中学 郭秋莲 让百合盛开在心灵上 2
13 28 有色中学 涂德新 中学英语课堂“自主学习”的研究与设计 2
14 29 下陆中学 谭群星 电化教学媒体——愉悦语文课堂的酵母 2
15 1 黄石八中 郭芸 他笑了 我哭了 2
16 8 十五中 王玉芳 “讲”还是“不讲” 2
17 9 十五中 关华 书上例题为什么这样讲 2
18 12 十五中 任红 普通班数学教学经验谈 2
19 4 十四中 汪翔 转化问题学生有妙招 3
20 7 十五中 贺小青 在数学教学中如何培养学生的学习兴趣 3
21 11 十五中 雷娜 春风化雨润心田——浅谈班主任工作管理 3
22 13 十五中 阎崴华 春酒 3
23 18 十五中 贺亚丽 能力培养是素质教育的灵魂 3
24 21 下陆三中 盛勤 还课堂为学堂 3
25 27 有色中学 卢峰 小议中学生语文自主学习能力培养 3
26 30 黄厂街学校 张春兰 初中英语趣味学谈 3

 

 

 

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