http://s9/middle/51f2180dhb97001d36c68&690

     过年了，相信每个孩子都收到不少利是。特别是随着生活水平的提高，压岁钱也“水涨船高”，一个春节下来，孩子们往往都“赚得”盆满钵满，个个变成“小爆发户”。孩子们的利是，你们hold住了吗？

我的“利是”我做主（小屁孩的理财经历）。

开账户：上小学之前，小屁孩对金钱没什么概念，所以过年的时候收到的利是都是由妈妈保管，最终这些钱也就被妈妈消费掉了。慢慢的小屁孩开始知道金钱的重要性，知道交给妈妈保管有风险，可是自己也不知道怎么处理这些钱。妈妈出了个主意去银行开一个账户，把钱存在银行总算安全了吧，就这样2009年2月5日这天银行多了一个账户，孩子有了第一张银行卡。

买理财产品：自从看了《小狗钱钱》和《快教孩子学理财》这些关于理财的书，小屁孩开始精打细算，理财概念也越来越清晰。这天宝贝提醒妈妈他的钱不能放活期，要买基金，股票，可惜妈妈对基金，股票都不懂，所以带着孩子去银行咨询才知道有一种比存定期更好的方式买理财产品。就这样2011年6月15日孩子买入了第一笔理财产品。

学会赚钱：除了过年的利是收入，平常对孩子来说是没有经济来源的，这件事让宝贝纠结了一阵子，总想靠自己“创业”赚点钱。从此家里再也看不到空瓶、旧报纸之类的都让小屁孩收集起来当废品卖了。家里还多了一个勤快的孩子，帮外婆做家务，给妈妈按摩这些都是宝贝的赚钱机会。

学会记账：准备了一本记账本，记录好每一笔收入和支出。每一笔零花钱的来龙去脉也要清楚的记录下来，看那些钱该花，哪些钱不该花。当钱包里的钱超过一定的数额就可以存入银行，通过记账也让孩子更好的学会理财。

http://s7/middle/51f2180dhb972ff7ec756&690

今天之所以记录下这篇博文，是因为今早跟宝贝的一段对话让妈妈很感动。

宝贝：“妈妈牛奶卡就剩3.2元了，我最喜欢的那种牛奶口味是3.3元不知道能不能充值1角钱。”

妈妈：“哦，不说还真忘了呢，新学期了牛奶卡还没充钱呢。”

宝贝：“我不想用妈妈的钱充值了，我准备用我自己的钱给我的牛奶卡充值。”

妈妈：“为什么呀，你现在都没有收入，这些日常开支不属于你负责的范围。”

宝贝：“我还有银行存款呢，今年的利是又收入这么多，我还没开始用呢。”

妈妈：“那你计划怎么用？”

宝贝：“从充值我的牛奶卡开始呗，我们班上好多同学都在合理利用“利是”，比如某某某用“利是”买了新学期需要的材料，某某某今年的兴趣班的费用都是用自己的“利是”、、、、、我觉得我也应该干点实事了。”

    如何引导孩子合理利用金钱从小养成理财的好习惯，既不让他们成为“金钱控”，也不要让他们养成大手大脚的坏习惯，家长朋友们，你们hold住了吗？