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八年级下期中总结

纵使满园风光明媚，一朵凋败就毁了一院春色……

语文，在作文上还有提升空间。此次语文整体比较难，除作文以外答的都可以，要继续保持。在阅读方面进步比较大，课外文言文扣零点五分，课外现代文阅读一篇14分得11分，一篇15分得11分，但在联系中心时，对中心的把握还不够准确，要由物及人及社会，想法要更深一些。作文又出现了“脑子跑偏”的状况，当时写得慷慨激昂，等平静下来回头以外人的角度再看，很多句子都读不懂。下次写作文前一定要考虑好，写的时候也要冷静，既不能太过平淡，更不能为了出奇出“昏招”，从本周开始，至少每两周写并改一篇考场作文。

数学，没有发挥出满分的水平。在做题的准确性上有一定的进步，基本上能做到第一遍就把各个方面考虑周全，但在时间分配上出了问题。在选择题最后一题和一道几何题上花费的时间太多，钻了牛角尖，虽然做出来了，但花费了近40分钟，对别的题的检查和深入思考造成了一定的影响。应该在出现这种情况时先放一放，再回过头来想，像是要推翻原来所有的想法，重新客观地分析条件。其次，审题时一定要仔细，把重点词语圈花，应避免这次将“边长”算成“周长”的失误，白白丢了三分，太可惜。

英语115分，不是很满意。这次阅读审题比以往认真，避免了像上次一样的误读，没有出现语法或拼写错误，但在课外扩展的词汇上还需下下功夫，最主要的失误在作文上。使用了太多英语口语，让阅卷老师在看时以为出现了“中式”英语，下次写作文时要稳中求新、准中求难，尽量从课本出发，用课本上的句型句式。

历史，依旧保持接近满分或最高分的状态。虽然这次历史考得不错，但是自己深知本学期在历史上下的功夫不如以前，在很多细小的知识点上掌握不好，忽略了一些零碎的东西，没有像以前那样把整本历史书“倒背如流”。从现在开始每周拿出２个小时，开始复习期中考试前的内容，并做好预习工作。

地理，发挥地比较好。由于对错题的重视和做题量的增大，对知识点的把握和答题状态较好，要继续坚持，但是答问答题时要更加简洁精练，写时要有主到次。在等高线的定义上有些混淆，要加强对硬性概念的复习巩固。

生物，与以往成绩有所下降。上课听讲认真在这次发挥了很大的作用，很多小知识点或书上没有补充扩充的知识点记在了心里，考试的时候做到了融会贯通，但在知识点分类大框上不是很灵活，顺着往下推很明白，逆着推得步骤一多就有些混淆。以后再多做题的同时要有更多的思考时间，倒着在脑子里复习知识点，从知识树的树枝走到树干。

物理90分，放在最后总结有两个原因，一是这科目应是最重要的总结。本次考试最大失误，也是有史以来各科考试最出乎意料的致命错误！二是为自己害臊。太不应该了！试卷很简单，虽然只有一个小时，题量较大，但最低也应该拿97、98分，出现了大量的低级错误。

1.在物理学家和他们所作出的贡献上出现了不假思索就出答案的问题，和生物一样，顺着背很顺畅，倒着问就有些愚钝了，要加强各种角度的整理。

2.不定项选择一定要仔细仔细再仔细，用笔点着每一个字认真的斟酌，不要理所当然，第一遍做时要多花一些时间，想好了再写，检查时也要逐字逐句地查，但由于时间限制，精心且静心检查的可能性很小，尽量做到第一遍做就对。

3.对结论规律的措辞上要准确，如：状态变化的明不明显，减小的是多是少等等。

4.做演绎式探究、归纳式探究时，不能慌，不要怕做不出来，要难大家一起难，“天下的乌鸦一样黑”。要静下心，一步一步地推导，大脑保持高度的集中，不能在算数上出现问题，从头到尾要条理清晰，验算要多写几遍，而且要从头演算，不能从自己认为难的地方开始演算。这次问题就出在了最开头，整道大题只要和其有关的问题全错，几乎就没得分。

５心态要调整好，做题时要心静。

下半学期要加大学习力度，巩固好基础，把每一条概念都背熟，避免考试时的犹豫和不踏实。并做一定的难题，认证整理好错题，分析透彻，学习其做题的方法，并举一反三。

年级第８名，上升空间很大，下次一定要战胜自己，挑战自己，改掉本次考试出现的问题，不能在考试时心态出现不平稳的状态，相信自己，把控好自己，让自己的成绩对得起自己的努力！刚巴黎！Ｆighting!