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小木多上学记(十)

(2011-09-02 11:58:22)
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2011记录

教育

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小木多

幼儿园

育儿

分类: 教育情感育儿

小木多上学记(十)

九月一日

 

今天是个值得记住的日子,小木多第八次上课(开学已经十七天了),终于有了明显的进步,开始主动适应幼儿园的生活了!

 

早上妈妈和奶奶一起送小木多,一进教室,小木多照例开始大哭,谷老师让奶奶进去陪他一会儿。

小木多哭着说:“小木多不喜欢幼儿园不喜欢老师,要回家!”奶奶说:“不能这样说知道吗?要不老师就不喜欢你了!”

 

妈妈在门口和谷老师说话。老师说,张楚玉平时表现的特有爱心,小朋友们哭了,他会过去拍拍肩膀说别哭别哭;出去活动时候有小朋友们摔倒了,他会过去拉起来,抱抱人家说没关系没关系的;有小朋友不吃饭了,他会过去问问人家为什么不吃饭呀?!(——尽管自己不吃!),午睡的时候他会大声说都别说话了,要睡觉了!

就是想起来会哭几声说小木多要回家找奶奶,还是不好好吃饭。

 

妈妈和奶奶要走了,小木多抓住奶奶的手不放开,谷老师抱着他把手拉开,关上了教室的门。小木多在里面大哭,奶奶在外面哭。

 

大半天的时间,奶奶和妈妈在家茶饭不思,坐卧不安,心疼着也无助着,不知道小木多到底怎样了!

挨到三点钟,妈妈和奶奶就准备去接了。

 

好消息在路上来的!

 

谷老师的电话,大概的意思是:

妈妈和奶奶送小木多之后,他哭了一会儿就好了,老师拉着他的手当着其他小朋友的面说,“张楚玉小朋友这几天感冒了没来上学,今天来了,现在老师宣布一件事情,鉴于张楚玉平时表现得很棒,有爱心,肯帮助小朋友,让他来当小五班的班长,大家说好不好呀?!”

小朋友们鼓掌欢迎!

 

中午吃饭的时候小木多表现很棒,一小碗加菜汁的米饭,吃完了,又问老师要了一点儿。并且饭后帮老师收拾碗筷,小朋友们玩完的玩具,他也主动帮老师收拾起来——有小班长的样子呵!

就是午睡时候,还得让老师抱着睡。

 

更让老师出乎意料的是在看故事书的时候,老师翻开一页,刚要念给他听,人家自己一字不拉的念下来了,老师问妈妈,小木多到底能认多少字呀?妈妈说他喜欢认字看书,到底认识多少字真还不知道。

和小朋友玩得也特别好,一天几乎都没哭。

 

听到这消息,妈妈和奶奶特别高兴,路上买了个玩具小汽车,到了幼儿园,奶奶隔着栏杆偷偷的看见小木多在教室里和小朋友玩转圈儿的游戏,情绪很好。接的时候,妈妈把玩具小汽车悄悄交给老师说,单独叫小木多到一边,告诉他说今天表现得很棒,老师决定送你件小礼物!

 ——刚从同事那儿学来的招儿。

呵呵,结果实施的时候给其他小朋友看见了,他们都围着老师说:“老师老师,我们表现得也很棒呀,我们有没有礼物呀!”老师说:“都有都有!”呵!

 

妈妈和奶奶站在走廊里,老师领着小木多走出来,小家伙这回终于有了笑容,说:“妈妈和奶奶来接小木多了!”

然后就举起小袋子来,“看,老师送你(我,还是分不清“你”“我”)的礼物!”

 

路上,看见石凳上闲坐乘凉的奶奶,小木多又举起袋子大声喊:“奶奶你看,老师给的礼物!”

 

回到家里,奶奶问小木多,

——“今天在幼儿园玩得好吗?”

——“好!”

——“老师说你表现很棒,当小班长了,还送你礼物了,你喜欢吗?”

——“喜欢!”

——“咱们明天还去幼儿园吗?!”

——“还去!”

 

爸爸晚上八点多才回家,小木多已经睡着了,床上,小家伙光着小屁股,伸着胳膊,脚“枕”大玩具狗,睡相无相,肆无忌惮……

 

 

 

 

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