我要大声说,像他的画,是天大的好事!

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他的画,是观察力的结果,想像力的象征,是创造力呈现。如此,像他的画,是多么的骄傲!
注:封面为田地作品十三岁作品
昨天刘于瑞小画家创作的作品
刘于瑞小画家
昨天张睿涵小画家创作的作品
张睿涵小画家
耳朵人QQ群聊天记录(2014.11.14
田太权: 昨天耳朵人孩子上课照片。
这些都是来了一年多的孩子,他们在耳朵人慢慢“浸”过程,找到了自己感觉。
老的耳朵人画得越来越好,新的也不断进步。
可能有人说怎么都象田地的画。
我要大声说,像田地的画,是天大的好事!
田地的画,是观察力的结果,想像力的象征,是创造力呈现。如此,像田地的画,是多么的骄傲!
其实大家说的像,只是形像,但本质是不同的。不同的是,每幅画是孩子观察、想像的结果!犹如昨天一个妈妈对我说:我详细的问了孩子画的什么,孩子的回答让我觉得不可思议,她的想像力真的出乎我的意料。至少,我这辈子
是不可能有这么好的想像力了。
知道下面这个小女孩画的什么吗?
昨天曹馨伊小画家创作的作品《瓜子姑娘》
昨天曹馨伊小画家正在作品《瓜子姑娘》
她说画的是瓜子姑娘!
这不是想像力是什么?这不是创造力是什么?
也许你会说,但她画的感觉像田地的作品啊。但我也要反问一句,为什么你要如此纠结于形式?儿童画形式就有如此重要吗?
否!绝对不重要!!儿童画,重要的是通过绘画这个载体提高观察力、想像力和创造力。而耳朵人终极目标就是创造力!
所以,让沉浸于有多少技法、画法的传统美术教育见鬼去吧,让哪些看到耳朵人孩子作品指手划脚的人们见鬼去吧!
耳朵人要的是创造力,不是画匠。
平时是我思考时候,而每个周末,则是我最忘形、最快乐时候。因为面对这些天真无邪孩子们,我感到由衷开心,因为看到这些孩子不断在改变,我感到无比欣慰!
我不断告诉孩子们,告诉家长,画画就是乱画,画画就是游戏,画画就是超级变变变!画画不重要,重要的是通过画画如何提高我们想像力和创造力,通过画画强化我们的改变意识!
我们教孩子不是去画像什么,我们教的是改变!为什么要按标准去画一个人的脸?为什么不能把眼睛变成冰淇淋?为什么不能把嘴巴变成一个香蕉?
画画在耳朵人这里在,就是孩子思维改变的开始,就是创造性思维的开始,就是创造力的开始?
如此,为什么我们还会脑残的去纠结画画表面形态??
创造力,才是耳朵人要做的!
2014.11.24 12:28
田太权
耳朵人主理念
儿童天生就是艺术家!
以绘画为载体,全面提升孩子的创造力!
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