如今的宝宝，往往很难得才交到一个好朋友，因此，失去一个好朋友，对他来说，应该是一件很严重的事。当好朋友被抢走了，宝宝会难过？伤心？生气？妒忌？还是完全没感觉？不同性格的宝宝会有不同的反应，妈妈们要帮助他们找到对应的解决办法。

关键词1：报复
　　宝宝故事 悦然很开心，她和好朋友欢欢9月都上幼儿园了，最让她们高兴的是还分到一个班上，两人在一起的时间就更多了。在悦然眼里，欢欢就是她最好的朋友，两人每天都开心地一起聊天、玩游戏，大家都说她们俩像孪生姐妹一样。
　　不久，班上来了一个插班生小娴，老师安排她坐在欢欢边上，请她帮忙照顾新同学。慢慢地，欢欢开始喜欢和小娴一起玩，有时需要搭档做游戏时，欢欢也会选择和小娴一起。悦然好几次想跟她们俩一起玩，可是，她们只顾着两人说悄悄话，把悦然冷落在一边了。一天下午，悦然悄悄地把小娴的鞋子扔到了垃圾桶里，被老师发现后，批评了她，又把这事告诉悦然妈妈，妈妈也批评了她。悦然一天挨了两次批评，怎么没人能理解她好朋友被抢走的心情呢？

　　分析：宝宝比较专注于某个人或某件事时，她就容易忽略旁边的人或事。或者她心里仍然把悦然当好朋友，但被忽略的悦然那种失落感却会很明显，占有欲较强的宝宝，就会产生妒忌心理，甚至做出一些冒失的事来。
解决办法
　　● 和妈妈们商量好，制造悦然和欢欢独处的时间，让她有好朋友重回来了的感觉，继而慢慢接受新朋友小娴，也可请老师协助，安排不同的小朋友组合游戏。
　　● 当悦然做出不理性的事时，避免当众批评她小心眼，而是私下耐心地帮助她打开心结。

关键词2：难过、伤心
　　宝宝故事 小乐每天都会带上心爱的玩具，和好朋友涵涵一起在楼下的小花园里玩。她最喜欢和涵涵一起玩了。不过，今天出了点状况，小乐不到20分钟就回家了，平常总是笑嘻嘻的小乐，眼里满含着泪水，一声不吭地坐在沙发上，紧紧抱着刚买的布娃娃。妈妈一再追问发生什么事时，小乐哇地哭了起来：原来她打算带着新布娃娃和涵涵一块做游戏的，可现在都没用了，涵涵家里来了一位小姐姐，涵涵眼里完全只有那位会画画讲故事的姐姐。
　　接下来的几天，小乐都会站在阳台上看着涵涵和姐姐在花园里玩，她情绪很低落，就像一只孤单的小羊，找不到自己的伙伴，妈妈带着她下楼找别的小朋友玩时，她变得总喜欢粘在妈妈身边。好朋友被抢走，看来对小乐的打击还不小。

　　分析：个性敏感、安静的宝宝，一旦好朋友对别的朋友抱以热情，就会有被朋友背叛的感觉，这种性格的宝宝，宁愿自己躲起来难过，也不愿意试着去找好朋友，因为，她害怕被拒绝。
解决办法
　　● 选一个有趣的动画片，或是给她讲快乐的故事，转移宝宝的注意力，让她从难过的情绪中振作起来。
　　● 告诉小乐，好朋友只是在招待自己的客人，并不是有意要冷落她，在涵涵没办法一起玩的时候，小乐也可以自己找别的朋友玩。
　　● 和涵涵的小姐姐沟通，请她带着小乐一起玩，通常大宝宝都乐意这样做。

关键词3：妒忌
　　宝宝故事 刘滔的好朋友是小雅。刘滔比小雅大半岁，平时都以哥哥自居，总能让着点小雅。而小雅也总是跟他一起跑上跑下，听他的指挥，还特别崇拜刘滔会玩悠悠球和轮滑。他们的父母又是好朋友，两个小家伙也理所当然地成了好朋友。
　　一次爸爸妈妈带他们上公园游乐场玩，年纪差不多的小朋友很多，可爱的小雅很快就和别的小朋友玩到一块了，尤其是一个小男孩总喜欢呆在小雅边上，不光教她特别的玩滑滑梯的方法，还像小小男子汉一样保护着她。刘滔生气地出手了，不客气地把小男孩打得哇哇大哭。

　　分析：刘滔平时都是充当保护小雅的角色，现在突然危胁到他在小雅心中的位置，因此他选择用打人的方式来表达他的不满，父母一定要制止他这种过于激烈的做法。
解决办法
　　● 最好能为宝宝适时更换不同的朋友一起玩，这样能淡化宝宝过强的妒忌心理。
　　● 明确告诉他，打人是不允许的，这是没风度的做法；真正的好朋友，应该把好朋友的朋友也当朋友。

关键词4：拒绝
　　宝宝故事 小志玩得最好的朋友是楼上的邻居小帆。两个小家伙的友情从妈妈肚子里就开始了，出生后，也很自然地成为了亲密的小哥俩。两人除了吃饭睡觉，玩在一起的时间也很多，不是小志上楼找小帆玩，就是小帆到小志家，彼此的陪伴，让独生宝宝的他们一点也不孤单了。
　　可是，两个好朋友之间，也发生了一点小摩擦，小帆家对面搬来了一个新邻居，有一个年纪差不多的小男孩，两人也玩到一块了，小帆高兴地把新朋友带到小志家想一起玩时，小帆不理他们，一个人躲在房间里去了。后来的几天，每次小帆来找小志玩，他仍然不理小帆，这也让小帆挺伤心的，再也不来找小志了。

　　分析：当好朋友被抢走时，索性连好朋友也拒绝了，这样做的宝宝很容易造成心理狭隘，他的心理承受能力也会比别的宝宝脆弱得多。
解决办法  
　　● 让宝宝明白好朋友不是只能两个人在一起玩的朋友，通过好朋友交更多朋友，会更快乐。
　　● 和宝宝一起回忆他和好朋友一起玩时的情景，会让宝宝渴望重享快乐时光的。
　　● 鼓励宝宝去和好朋友做心情告白，例如害怕失去好朋友，其实很希望和好朋友一起玩。这种做法，也能让好朋友更能体谅他反常的举动，继而和好。

关键词5：无所谓
　　宝宝故事 晓文属于比较内向的宝宝，他的好朋友并不多，大多数时候，他宁愿一个人玩积木，要说好朋友，明明算是其中一个了。因为不住在一个小区的关系，他们平时见面的机会也不是太多，只有妈妈约了带宝宝出来玩的时候，才会见面。
　　晓文喜欢和明明一起玩，有时还会提出让妈妈约明明出来玩。好几次打电话，结果明明都跟别的朋友去玩了，晓文起初有些失望，叮嘱妈妈多打几次，妈妈开玩笑说，怎么办？你的好朋友被别人抢走了。可晓文一点也没表现出担心的样子，而是继续玩他的玩具。晓文我行我素的模样，倒让妈妈有些担心，从小就不珍惜友情，大了会不会容易变得淡漠、封闭？

　　分析：有的宝宝天生对感情的领悟能力迟钝，过于封闭自我，在未来的人际交往中势必会受影响，也是值得妈妈重视的问题之一。
解决办法
　　● 让宝宝与好朋友做一些有别于玩伴的事，例如一起搭档参加亲子游戏比赛，增加彼此的信任感。
　　● 妈妈有意识地多带宝宝参加不同的聚会，结识新的朋友，让他感觉朋友的重要。

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