我始终不是太“守规则”的人，喜欢做点“不用”的事，一尘不变制度化的事情我总是不太喜欢。

      我不喜欢太受约束，于是我不断努力，存储资本与实力换取相对的自由。

      期末，又是评语的季节。我始终不敢轻易给孩子下评语，我不是上帝，哪有判定人的资格与能力，何况是孩子，未来充满无限的可能。

      我害怕无意、随意的文字伤害敏感、脆弱的童心。

      于是，按照我的喜欢，我喜欢把评语变成寄语，不给判定，只能一种期盼，一种感悟，一种说不清道不明的东西，教育有时需要这个。

      第二次在把照片做成明信片写上寄语，上一次还是在桂园中学，我来深圳干得最开心的一段时间；现在，我再次写上一些话语，至少说明现在我很开心，我对孩子们报以期盼。

      我跟孩子说：明信片不值钱，价格就1元钱，但是它的价值饱含着我对你们情感、期盼与寄托，这个物无价。

      是的所有真心的情感都是无价的！

      但愿，我记住这样的时刻，这是教育的好时刻；但愿孩子们能获得些什么，也许这就是老师最大的幸福。

      爱你们，我所遇见的孩子们！