最近南海仲裁案可能今天将有裁决结果，未来发展趋势如何呢？昨天对该事件推演结果如下：
《蒙》：亨。匪我求童蒙，童蒙求我。初筮告，再三渎，渎则不告。利贞。
《彖》曰：蒙，山下有险，险而止，蒙。“蒙亨”，以亨行，时中也。“匪我求童蒙，童蒙求我”。志应也。“初筮告”，以刚中也。“再三渎，渎则不告”，渎蒙也。蒙以养正，圣功也。
《象》曰：山下出泉，蒙。君子以果行育德。
初六，发蒙，利用刑人，用说桎梏，以往吝。《象》曰：“利用刑人”，以正法也。
什么意思？蒙，启蒙教育，就是怎么教育，让那些不良子弟如何开悟。开始就要求：作为大国，不是我求这个小国，而是这个小国来求大国。不过，既然有求于大国就需要态度好有诚意，而不是心怀叵测，如果是这样心思，大国就不必搭理，不必回应。
看孔子告诉我们这个时候如何去应对：不必退缩，勇往直前，果断行动，这样才能起到教化培养的效果。
看具体情况：遇到那些不可理喻，不通事理的，一脑袋浆糊或者称作脑袋里灌上土的，需要“发蒙”，也就是要好好教育。怎么教育呢？要立下规矩，知道犯了规矩要受到惩处。不过，在犯了规矩有所惩戒之后，就要适可而止，让人家有个改错的机会，悔过自新嘛。也就是还不能惩罚过度，毕竟是迷迷糊糊的“童”，小孩啊。
综合以上，要立规矩，该惩戒也要有所惩戒，但要适可而止，当事情已经出了的时候，应尽快根据实际情况的轻重缓急采取适当的措施，例如：适当的让步，给点甜头之类。小孩嘛，教育之后，给一颗糖还是比较管用的。
从以上推演情况可以看出，古之圣人已经告诉我们如何应对菲律宾这样的童蒙，同时也提示了南海局面并非到了不得了的局面。
一点想法。
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