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《樱桃托管班的小狗(注音版)》编著者古田足日。

    古田足日，1927年出生于日本爱媛县，早稻田大学俄文系中途退学，是日本当今家喻户晓的作家与评论家。上个世纪50年代，他发表了一系列批判日本童话传统的论文，震撼了整个日本儿童文学界。他除了著有《现代儿童文学论》、《现代日本儿童文学的视点》等理论著作之外，还写过《壁橱里的冒险》、《一年级大个子，二年级小个子》、《鼹鼠原野的伙伴们》等儿童文学作品，1993年出版了《古田足日儿童书全集》13卷。

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 本书是为小学低年级学生创作的中篇小说。这本书是注音版的，非常适合小学一年级的小豆包们阅读。本书讲述在樱花小区，有一家樱桃托管班(一个儿童托管班，爸爸和妈妈都上班的小学生们放学后去那里玩耍、学习，一直到傍晚，托管班里有负责照顾这些孩子的老师）。一天，孩子们在托管班附近发现了一只小黑狗。尽管当地规定不允许收留流浪狗，可孩子们还是想跟它成为好朋友。为了保护小黑狗，光洋跟小伙伴们发生了误会— —直到因教导主任的举报，小黑狗就要被带到保健所时，大家才明白，在保护小黑狗这件事上，大家想法一样的。一只可爱的小黑狗让孩子们开始懂得包容，懂得关爱，也让家长和老师发现孩子们内心深处的怜爱和力量。孩子们用自己的真诚和爱心感动了大人和老师。

 我们大人对待孩子的事情只会用大人的想法去判断，会误解孩子的真实想法。我们大人要多听听孩子的想法，多多和孩子沟通。光洋因为生病没有去上学，一个人在家呆着无聊就去托管班，看到老师在忙，心里又惦记小黑狗，就去探望小黑狗，结果被教导主任看到，说他旷课，托管班的同学也不理解说他给托管班抹黑，光洋回到家父母也教训他，孩子心里承受太多的委屈。我们遇到事情先问问孩子原因，再去批评教育孩子。

 孩子们之间都会有误会，孩子们之间的事情让孩子们自己去解决。直人和光洋因为小黑狗俩人产生误会，最后通过一起解救小黑狗俩人和好，直人送给光洋一张贺卡，上面画了一幅画，是两个小孩在握手，在两双手的下面，画着一对小狗母子。卡片的背面写着：“我们已经和好了。因为小黑打过架后，我们比以前更好了。大家都比以前更好了。”

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