加载中…河南省永城市龙岗中学人教部编版七年级语文上册第二单元周周清作业（无答案）(2份打
(2019-08-05 12:16:15) 
河南省永城市龙岗中学人教部编版七年级语文上册第二单元周周清作业1.doc：第二单元周周清作业1
一、积累与运用(共7题,共28分)
1.根据拼音写出相应的汉字或给加线的字注音。
爱是什么？爱是面对瘫huàn( )的儿子时，母亲谨慎的yng( )求；爱是面临死神的威胁时，母亲临终的牵挂；爱是发生分歧 ( )时，子女尊老爱幼的抉（ ）择；爱是父母老去时，子女小心翼翼的搀（ )扶 ……爱是付出，是无私的回报。
2.下列加线成语使用不恰当的一项是（ ）
A.校园艺术节画展上，大家纷纷在一幅梅花图前驻足，这幅妙手回春之作仿佛把人们带到了融融春光之中。
B.近期热播的电视连续剧《x x x x》，剧情跌宕起伏，反腐尺度之大前所未有,可谓气势磅礴，石破天惊。
C.各级用人单位越来越重视人才梯队建设，真诚关心、爱护人才，増强人才凝聚力，使各方面人才各得其所，尽展其长。
D.心脏设备设计公司的专家3D打印出一种用于心脏手术的工具，这种工具能在术后帮助医生将组织自动缝合在一起,并能做到天衣无缝。
3.句中标点符号使用有误的一项是（ ）
A.我们在田野上散步：我、我的母亲、我的妻子和儿子。
B.6月6日是“全国爱眼日”，今年的主题是“‘目’浴阳光，预防近视”。
C.铁人三项赛包括哪些项目？什么时候在我市举行？老师逐一做了回答。
D.自己不倒，啥都能过去；自己倒了，谁也扶不起你。
4.请仿照画横线的例句，根据语境,在横线上补写句子。
生活中，许多人和事的意义不是单一的。父母，不只是生养我们的亲人，更是精神的导师，___________，___________，____________；成功，不只是滴落的汗水，更是失败的结晶。厚重的生活需要我们用心领悟。
5.默写。
(1)_______________，影入平羌江水流。 (李白《峨眉山月歌》）
(2)正是江南好风景，__________________ 。 (杜甫《江南逢李龟年》）
(3)思乡是古人常写常新的话题。思乡是王湾笔下“____________？_________”《次北固山下》）的期望；是马致远心中“____________，__________”(《天净沙·秋思》）的悲伤。
6.(口语交际题）中考前夕，同学们讨论如何度过漫长的暑假，张杨想着约李璐到河边游玩，李璐不想去，同时也想劝张杨不要去。李璐的表述最恰当、得体的一项是( )
A.不行，我父母说不安全，那里经常发生溺水事件，不让我去。
B.你脑子有病吧，河边经常发生溺水事件，人多又不安全，反正我不去。
C.我俩年纪小，家长又没有时间陪伴，河边经常发生溺水事件,假期人多会更不安全，我们都不要去了。
D.去哪里？你是不是不想活了。你想去就去，我可不陪你去。
7.(综合性学习题）观察下面这幅图画，按要求答题。
(1)这幅图表现了什么主题？
(2)请用生动形象的语言描述画面内容。
二、现代文阅读(共4题,共17分)
1.
（一）
吃到哭
张春
头一次吃到哭,在初中。我和哥哥弄了一大笔钱，起码五十块，我们决心要好好吃顿烤肉串。我们家在县城，县城里那时只有一条大街，在那条大街布满了大排档和烧烤的路口，有一家传奇肉串。老板娘瘦痩小小，笑容可掬，弄得很好吃只是一方面，神奇的是，她会记得你上次来的时候，和谁一起来的，那时候说了点什么，要的什么口味。要知道，她说的“上次来”，可能是一年前了。她记得每个客人。
我和哥哥准备大吃一顿，我们俩打赌，要赌谁更能吃辣。自然要去那个阿姨家，因为只有那儿，我们才敢让她放下去几罐辣椒粉。
我们俩躲到家里一处还没动工装修的空房子里，里面只有一张没铺褥子、光着床板的床和一张桌子。我们并排端坐在床上，对着面前堆积如山的火红的肉串。我和哥哥你一串我一串，严格按照竞赛规则吃了起来。劳模阿姨放的辣椒半点不掺假，非常辣。不知不觉间我俩都成了泪人儿，不往嘴里放肉串时，就把舌头拖到外面乘凉。再多张嘴就好了，可以用那张嘴给这张嘴吹凉风。我默默地打着转转，想找个缸子接自来水喝，但是没有。我哥神情凌乱地直接走到自来水龙头边，嘴巴凑上去接水喝。
后来，我们蹲在龙头边，一边吃一边用自来水冲嘴。我们的眼泪和鼻涕滂沱,拖着的舌头也在往下滴口水。我们的脸湿漉漉的。我们一脸水地捂着肚子蜷在床上，背对着背。不能嚎啕大哭真是太难过了。
这个比赛的意义可能在于我这辈子第一次意识到了胃的存在。毕竟那时候我才上初中，他也才上高中。那么年轻，如果不作死的话，总要推迟几年才知道胃在哪里。
我们俩也不总是处于竞技和对抗状态。家里刚刚买冰箱时，我们俩感觉这玩意儿太新鲜了，在家里就能做冰棒！我们俩天天闹着做冰棒吃，终于真的惹怒了我妈。她煮了一大锅绿豆汤，把家里所有能塞进冰箱的容器都灌上了绿豆汤做成了冰棒。冰棒盒、冰格、大小杯子，满满一冰箱冰棒。
“你们俩，今天要把这些冰棒全吃光！”妈妈说完就去上班了，留下放暑假的我们俩。
我妈真的是个暴君！但那时我们俩毕竟年轻天真，在这时候还是没有察觉的，一时间还以为在做梦，以为伟大的母亲一手打造出了个小学生天堂。
我们便吃冰棒！吃冰棒！吃冰棒，吃冰棒，吃冰棒……吃……冰……棒……棒……
妈妈下班时，哥哥躺在床上用被子裹着，一边瑟瑟发抖地吃着冰棒，一边吩咐我：“妹，你这次去给我拿个小的……”
“这是什么意思？”妈妈问。
“哥哥说他要储存热量！所以躺着……我吃不下了，妈妈！”我流着泪大声地回答。
强权之下岂有完卵，但哥哥保护了我！那次哥哥吃到发烧，我没事儿！有哥哥真好！
又过了一些年，我大学毕业在北京工作。再一次吃到哭是在一个刚从通宵硬座火车上下来，刚到家的早晨。
从火车站到家，妈妈已经准备了早饭，让我吃了再睡。那顿早饭有白粥，一碟干煸土豆丝，还有一碟炒的腌萝卜干。妈妈做萝卜干，是用最小的圆萝卜切的，这样可以保证每片都有最脆的萝卜皮。一片一片摆在竹箩上晒干，晒干以后用很多油炒熟密封，等到要吃时，用切碎的干辣椒和小虾米一起炒入味。她一定早早就起床准备了，萝卜干已被放凉，如果不凉也是不够脆的。
可能我太饿了，可能隐隐约约的小虾米太香了，也可能那一小碗油浸着辣椒的萝卜干的样子太美了 ，也可能突然感到离家太久了……我把粥推到一边，萝卜干拉到怀里，还没明白为什么，眼泪就滚滚地掉了下来。
(摘自《意林》，有删改）
(1)
请你用简洁的语言概括回忆的三件事。
(1)________________________________
(2) 哥哥吃冰棒吃到发烧。
(3) ________________________
(2)
请你概括出文中三次流泪的原因。
第一次：因为__________________而流泪
第二次：因为__________________而流泪
第三次：因为__________________而流泪
(3)
赏析文中画线的句子。
(4)
本文表达了作者怎样的思想感情？
河南省永城市龙岗中学人教部编版七年级语文上册第二单元周周清作业2.doc：第二单元周周清作业2
一、积累与运用(共9题,共35分)
1.下面各项中加线字的注音不全正确的一项是( )
A.侍弄（shì） 憔悴（qiáo)
诀别(jué) 絮叨（xù)
B.分歧(q) 一霎(chà)
粼粼(lín) 并蒂(dì)
C.花梗(gng) 匿笑(nì)
祷告（do) 姊妹(z)
D.徘徊(huái) 心绪(xù)
流转(zhun) 欣然(xn)
2.下面三个句子中都有错别字，请找出并改正。
(1)他在抢险中受了伤,伤口疼痛得让他翻来复去睡不着。
___________ 改为______
(2)看着救护车远去，她绝没有想到那竟是永远的决别。
___________ 改为______
(3)假如我变成了一朵金色花,长在那棵树的高枝上，我会笑嬉嬉地在风中等妈妈 到来。
___________ 改为______
3.下列各句中加线的成语使用正确的一项是( )
A.现在的电信诈骗案件如雨后春笋，行骗者手段之隐蔽，蒙骗形式之多样，简直令人防不胜防！
B.清晨，阳光活泼地溜进树丛，欢快地洒下一地金黄,树上的鸟儿也醒来了,忍俊不禁地欢笑着。
C.在“中国诗词大会”赛场上,选手们自信满满，对答如流，精彩的表现令观众由衷赞叹。
D.峰环水抱的古城,高高低低的房屋各得其所，我们投宿的“幸福人家”坐落在树荫中。
4.下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A.部分网络移动支付机构内控薄弱，出现了客户资金被非法挪用。
B.因为只运货、不送人的原因，天舟一号被形象地称为“快递小哥”。
C.甘南、临夏、靖远等地羊儿成群，为制作羊皮筏子提供了充足原料。
D.食品谣言的存在，不仅是民众相关知识的贫乏,而是食品安全焦虑的体现。
5.用下面的句子组成一个语段，句序排列恰当的一项是（ ）
一张一米宽的木床挨着炉子，两头的床脚是两摞石头。
一只铁皮炉子安在房子当间儿，铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。
床板上铺着一块鲜艳的垫子，垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。
进了门是这户人家的厨房兼起居室。
走过一块块草地，跨过一条条小溪，我们来到扎西家的白房子跟前。
A.
B.
C.
D.
6.根据语境进行续写，使之构成排比。
大自然是如此美好，我何其幸运，可以看到美，看到一朵野姜花在湿润的空气里慢慢绽放,看到天空中行走散步的云变幻多姿。我何其幸运，可以听到美，听到鸟雀啼鸣低回宛转，听到蛙虫喧叫热闹欣喜。我何其幸运，______________，___________，____________。
7.填空。（6分）
(1)遥怜故园菊,_____________。（岑参《行军九日思长安故园》）
(2)__________，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）
(3)《次北固山下》一诗中揭示哲理的句子是：___________，__________。
(4)李白在《峨眉山月歌》一诗中用“ ___________，__________”来表达对友人
的思念之情。
8.传统文化知识。
（新题型）七年级学生小芳想找个微信群，与志趣相投的同龄学友共同探讨一些感兴趣的国学问题。若有以下四个国学爱好者微信群，她选哪个最适合？（ ）
A.不惑岁月 B.豆蔻年华 C.而立之家 D.弱冠一族
9.(综合性学习题）传承传统美德，弘扬民族文化。请参加以“孝”为主题的综合性学习活动。
【感“孝”心】
传统的“孝”比较强调长幼有序、顺从父母，新时代，“90后”的孝顺观有了新的特点。阅读以下材料，写出你的两点发现。
A.节日里我会给爸妈写小卡片，感谢他们的付出，告诉他们“我很爱你们”。
B.我认为“孝”跟“顺”不是一码事，爸妈也有错的时候，比如，我一用电脑，我爸就不高兴,但需要的时候我还是会偷偷用的。
C.我偶尔会和妈妈聊聊明星的八卦，这是有科学依据的哦，专家证明现代人压力很大，适度地八卦是一种简单有效的心理调节方法。
【说“孝”理】
(口语交际）孙萌向好友倾诉自己的烦恼,他觉得妈妈管得太多，为此还和妈妈吵了一架，现在甚至想离家出走。如果你是他的好友，你将怎样劝阻孙萌？引用以下《论语》中的两句名言中的一句进行劝说。（60字以内）
A. 父母在，不远游，游必有方。（大意：父母在世，不出远门，如果不得已要出远门，必须有一定的去处。）
B. 事父母几谏。（大意：侍奉父母，如果他们有不对的地方，应轻微婉转地劝阻。）
二、现代文阅读(共11题,共35分)
1.
(一）阅读下面这篇文章，回答问题。
路灯下的芭蕾
李忠元
那天深夜，审完报纸的稿样后，我从街心公园走过，见到昏黄的路灯下令人感动的一幕：一个瘦小的红衣小女孩，扶着路灯的灯柱子踮起脚努力练习着芭蕾舞的基本动作；父亲在跟前把着女儿的腿竭力地把动作做得更到位，嘴上则反复提示舞蹈的动作要领；女孩的母亲始终微笑着站在一边，路灯把她的影子拉得好长好长。
第一次见到这一幕，我的心就不停地颤动，切实地感受到了一种绝对的震撼,于是我拿出随身携带的数码相机，拍下了这一感人至深的瞬间。
这三个人的画面就这样定格在我心里，也定格在了午夜里。那些天女孩练功始终未见间断，即使刮风下雨也未见停歇。
耳濡目染，我就萌生了做个选题的冲动。
一天，当我突然出现在三个人的面前时，往常的平静顷刻间被打破了，三个人瞬间停止了一切动作，孩子的父母明显地露出很窘迫的神情。
经过一番长谈，父亲陈琢开始娓娓道来，女儿在他的心目中就是一个宝，他心里满含对女儿的款款深情，他的叙述高兴时神采飞扬，激动时如泣如诉：
自从看了芭蕾舞剧《天鹅湖》之后，女儿就迷上了芭蕾舞。
从那以后，女儿像着了魔，整天围着那台17英寸的小彩电，焦急地搜索着难得一见的精彩表演。如果真的有幸遇见电视上播出这一舞剧，女儿便
兴高采烈，手舞足蹈起来。
每当女儿翻动业务员送来的广告时，她总是把目光锁定在舞蹈班招生的广告上，眼中流露出无限殷切的期待。
父亲陈琢每到这时就心里隐隐作痛，目光总是怯怯的，在女儿面前始终抬不起头来。
（11）陈琢和老婆于秋都是下岗工人，又赡养着一个瘫痪在床的老父亲。陈琢在小城蹬三轮车，老婆于秋则在小市场里卖菜，一家人苦巴苦业的，从早忙到晚，忙得团团转，但最终也挣不到几个钱。口挪肚攒，刚刚存下一点钱，又遇上物价飞涨，挣钱不易，可花钱却如流水。本来生活就捉襟见肘，家里哪有闲钱让女儿学什么跟他们的生活风马牛不相及的舞蹈啊？
（12）可女儿的这一爱好就像是美梦一样，迷上了就不再舍弃。
（13）孩子有个良好的爱好毕竟不是坏事，陈琢和于秋白天各自为挣钱奔忙，晚上两人怎么也睡不着觉，他们商量来商量去，决定让女儿自学。
（14）第二天，刚吃完早饭，陈琢拉完一趟“活” 之后，就走进了新华书店，掏出兜里仅有的一点钱买了两本书。总不进书店的他这次有了意外收获,他发现了一张《芭蕾舞自学教程》的光碟。
（15）回到家里，当陈琢把这事告诉女儿时，女儿激动得都蹦起来了。
（16）可是妻子于秋却背过身去，用围裙擦眼抹泪。
（17）陈琢是知道的，要买光碟可不是那么简单的事情，光碟倒用不了多少钱，可播放光碟的影碟机却要花好几百元呢，上哪去弄那么多钱啊？
（18）陈琢一时陷入了久久的沉默。
（19）为了节约家里的开支，每天吃完晚饭，陈琢一家三口便来到街边的路灯下，父亲陈琢根据买来的书指导女儿练功，寒来暑往，一晃两年时间过去了，女儿婀娜的舞姿已在脚尖上翩跹，让人叹为观止。
（20）女儿美妙的舞姿吸引了路边的行人，他们开始停下来欣赏，指指点点，议论纷纷，甚至还有人扔下一点零钱后扬长而去。
（21）陈琢的心受到了极大伤害，显然这些好心人把他们当成要饭的了。
（22） 陈琢害怕女儿幼小的心灵受到伤害，被迫将孩子练功的地点改了又改，才换来些许安宁。
（23）“其实，我只想让女儿专心练功，圆她浪漫多彩的芭蕾梦！”陈琢最后坚定地说。
（24）听着陈琢的话我真有些自惭形秽，偷偷塞进陈琢衣兜里五百元钱就慌忙逃掉了。
（25）后来，我放弃了做选题的初衷，但还是忍不住把这一家三口路灯下练功的照片发在了报纸头版的显著位置，照片的名称定为“路灯下的芭蕾”。
（26）仅此而已。我不想让更多的人去惊扰他们的美梦了。
(摘自《桂林日报》2017.7.7有改动）
(1)
本文的标题有什么作用？
(2)
读第段画线句子，说一说作者“见到这一幕”后心灵受到震撼的原因。
(3)
第（19）段删掉可以吗？为什么？
(4)
本文运用了什么叙述顺序？有什么作用？
(5)
在这篇文章中你最喜欢谁？请结合内容简要说明理由。
2.
(二）直面中考阅读题。
香椿的味道
李红霞
乡下老家，有许多野生的香椿树，一年一年滋生繁衍，零零散散地点缀满了乡村的各个角落。当然，最好能长在自家房前屋后，那样就可以整日看着香椿芽由小变大，然后近水楼台先摘先尝了。当春风温暖地让我彻底脱去冬衣的时候，那香椿也就该发芽了。我最爱吃香椿，总是一天三遍地看着房角那棵香椿树发呆，
真想早日拿着钩子扒下嫩嫩的芽子吃个够。可我急，树不急，整日挺着干枯的枝桠在蓝天中显着它的沧桑与稳重，迟迟不吐芳香。
一个灿烂的午后，忽然在和风中嗅到了丝丝清香。迫不及待地跑到树下，踮着脚，寻找蓝天中闪出的那些暗红。找到了! 一簇簇短短的芽子，不知何时已经在干瘪的枝尖绽开了笑脸，从高至低,错错落落地像是给这位老者扎上了灵动的蝴蝶结，将积蕴一冬的热情完美释放在这个春天里了。那嫩嫩的芽子，被阳光穿透成靓丽的紫红，闪着淡淡的油光，在湛蓝作为底色的映衬下，显得格外耀眼、温情，一时间觉得香椿芽就是春天,春天就只有香椿芽。
春风催荣了万物。不出几日，香椿芽已经长成了小丫头的冲天小辫。竖在房角的长杆终于派上了用场。用铁丝弯成一个钩，绑在长杆上，就可以去扒那些垂涎已久的香椿了。站在房顶，举起长长的杆子，将那些可爱的芽子引入铁钩里，然后猛地一拧杆把儿，只听脆脆地“叭”一声，一簇香椿就应声飘落了下来。不一会儿，香椿已散落一地。
于是，便怀抱这些香椿，吵着让母亲给我炸“香椿鱼儿”吃。母亲先是把这些香椿一片叶子、一片叶子地择好、码好，然后洗净，放在盆里用温水加盐腌一下。这时，母亲就可以腾出手来准备面糊了。在碗里打两个鸡蛋,放入适量的面粉和水，搅匀，直至能在筷子上拉出丝。烧开油，取出腌好的香椿在面糊里裹一下，迅速放入滚烫的油锅里，只听“吱啦”一声，那个裹了面糊的香椿，顿时翻滚着膨胀起来，成了焦黄颜色。
一直站在旁边的我，早已被锅里的香椿鱼儿惹得大咽口水了。一出锅，就用手抓起来吃，烫得我直跺脚摇手。母亲乐了，拿出碗盛好递给我。我便乖乖地坐在灶前，稀溜稀溜地吃到肚圆，抹一把嘴上的油，跑着玩去了。等回来，又会吃上一大碗。
一茬一茬的香椿吃下来，夏天已近，香椿已不能用来炸着吃了，我对香椿的热情也淡了下来。可母亲却去摘那些稍微嫩一些的叶子，切碎，晒在太阳底下，说是晒干后还可以吃。我不信，这怎么吃。炎炎夏日，母亲便取出那些干香椿，放在锅里用油炸一下，然后拌在黄瓜丝里，放上醋，浇在凉水浸过的面条上，一碗清凉喷香的凉面吃过，夏日的炎热一下子就在香椿的清香里消失了。这种干香椿只要保存得好，可以吃一年，直到又吃上那暗红的嫩芽。
母亲知道我爱吃香椿，因此总是在春天里给我带来嫩香椿芽，有的嫩到可惜，可母亲却说这样的才好吃；过几天又会捎来一大包干香椿，于是我就一年都能吃到香椿了。生日长寿面里，洗上油炸香椿，那味道真是特别透了，让我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道。
(选自《人民周刊》2017年第5期，有改动）
(1)
文章围绕“香椿”写了盼香椿、_______、炸香椿、_______四部分内容，充满浓浓的生活气息。
(2)
从修辞手法（任选一种）的角度，赏析第段中的画线句。
(3)
第段描写母亲炸“香椿鱼儿”的一系列动作。有怎样的表达效果？
(4)
第段在全文中有什么作用？
(5)
谈谈你对“香椿的味道”的理解。
(6)
生活有百味，哪一种“味道”让你印象深刻呢？说一说原因。
三、作文(共1题,共50分)
1.阅读下面的材料,按要求作文。
世间万物，都是遇见。当温暖遇见寒冷，便有了雨；当春天遇见冬季，便有了岁月；当天空遇见地面，便有了永恒；当父母遇见孩子，便有了亲情。生命中总有一些遇见是难以忘怀的。请以《遇见》为题写一篇文章。
要求：感情真挚，文体不限（诗歌除外），不少于500字；不得出现真实的人名、校名、地名；书写正确、工整，卷面整洁。
一、积累与运用(共7题,共28分)
1.根据拼音写出相应的汉字或给加线的字注音。
爱是什么？爱是面对瘫huàn( )的儿子时，母亲谨慎的yng( )求；爱是面临死神的威胁时，母亲临终的牵挂；爱是发生分歧 ( )时，子女尊老爱幼的抉（ ）择；爱是父母老去时，子女小心翼翼的搀（ )扶 ……爱是付出，是无私的回报。
2.下列加线成语使用不恰当的一项是（ ）
A.校园艺术节画展上，大家纷纷在一幅梅花图前驻足，这幅妙手回春之作仿佛把人们带到了融融春光之中。
B.近期热播的电视连续剧《x x x x》，剧情跌宕起伏，反腐尺度之大前所未有,可谓气势磅礴，石破天惊。
C.各级用人单位越来越重视人才梯队建设，真诚关心、爱护人才，増强人才凝聚力，使各方面人才各得其所，尽展其长。
D.心脏设备设计公司的专家3D打印出一种用于心脏手术的工具，这种工具能在术后帮助医生将组织自动缝合在一起,并能做到天衣无缝。
3.句中标点符号使用有误的一项是（ ）
A.我们在田野上散步：我、我的母亲、我的妻子和儿子。
B.6月6日是“全国爱眼日”，今年的主题是“‘目’浴阳光，预防近视”。
C.铁人三项赛包括哪些项目？什么时候在我市举行？老师逐一做了回答。
D.自己不倒，啥都能过去；自己倒了，谁也扶不起你。
4.请仿照画横线的例句，根据语境,在横线上补写句子。
生活中，许多人和事的意义不是单一的。父母，不只是生养我们的亲人，更是精神的导师，___________，___________，____________；成功，不只是滴落的汗水，更是失败的结晶。厚重的生活需要我们用心领悟。
5.默写。
(1)_______________，影入平羌江水流。 (李白《峨眉山月歌》）
(2)正是江南好风景，__________________ 。 (杜甫《江南逢李龟年》）
(3)思乡是古人常写常新的话题。思乡是王湾笔下“____________？_________”《次北固山下》）的期望；是马致远心中“____________，__________”(《天净沙·秋思》）的悲伤。
6.(口语交际题）中考前夕，同学们讨论如何度过漫长的暑假，张杨想着约李璐到河边游玩，李璐不想去，同时也想劝张杨不要去。李璐的表述最恰当、得体的一项是( )
A.不行，我父母说不安全，那里经常发生溺水事件，不让我去。
B.你脑子有病吧，河边经常发生溺水事件，人多又不安全，反正我不去。
C.我俩年纪小，家长又没有时间陪伴，河边经常发生溺水事件,假期人多会更不安全，我们都不要去了。
D.去哪里？你是不是不想活了。你想去就去，我可不陪你去。
7.(综合性学习题）观察下面这幅图画，按要求答题。
(1)这幅图表现了什么主题？
(2)请用生动形象的语言描述画面内容。
二、现代文阅读(共4题,共17分)
1.
（一）
吃到哭
张春
头一次吃到哭,在初中。我和哥哥弄了一大笔钱，起码五十块，我们决心要好好吃顿烤肉串。我们家在县城，县城里那时只有一条大街，在那条大街布满了大排档和烧烤的路口，有一家传奇肉串。老板娘瘦痩小小，笑容可掬，弄得很好吃只是一方面，神奇的是，她会记得你上次来的时候，和谁一起来的，那时候说了点什么，要的什么口味。要知道，她说的“上次来”，可能是一年前了。她记得每个客人。
我和哥哥准备大吃一顿，我们俩打赌，要赌谁更能吃辣。自然要去那个阿姨家，因为只有那儿，我们才敢让她放下去几罐辣椒粉。
我们俩躲到家里一处还没动工装修的空房子里，里面只有一张没铺褥子、光着床板的床和一张桌子。我们并排端坐在床上，对着面前堆积如山的火红的肉串。我和哥哥你一串我一串，严格按照竞赛规则吃了起来。劳模阿姨放的辣椒半点不掺假，非常辣。不知不觉间我俩都成了泪人儿，不往嘴里放肉串时，就把舌头拖到外面乘凉。再多张嘴就好了，可以用那张嘴给这张嘴吹凉风。我默默地打着转转，想找个缸子接自来水喝，但是没有。我哥神情凌乱地直接走到自来水龙头边，嘴巴凑上去接水喝。
后来，我们蹲在龙头边，一边吃一边用自来水冲嘴。我们的眼泪和鼻涕滂沱,拖着的舌头也在往下滴口水。我们的脸湿漉漉的。我们一脸水地捂着肚子蜷在床上，背对着背。不能嚎啕大哭真是太难过了。
这个比赛的意义可能在于我这辈子第一次意识到了胃的存在。毕竟那时候我才上初中，他也才上高中。那么年轻，如果不作死的话，总要推迟几年才知道胃在哪里。
我们俩也不总是处于竞技和对抗状态。家里刚刚买冰箱时，我们俩感觉这玩意儿太新鲜了，在家里就能做冰棒！我们俩天天闹着做冰棒吃，终于真的惹怒了我妈。她煮了一大锅绿豆汤，把家里所有能塞进冰箱的容器都灌上了绿豆汤做成了冰棒。冰棒盒、冰格、大小杯子，满满一冰箱冰棒。
“你们俩，今天要把这些冰棒全吃光！”妈妈说完就去上班了，留下放暑假的我们俩。
我妈真的是个暴君！但那时我们俩毕竟年轻天真，在这时候还是没有察觉的，一时间还以为在做梦，以为伟大的母亲一手打造出了个小学生天堂。
我们便吃冰棒！吃冰棒！吃冰棒，吃冰棒，吃冰棒……吃……冰……棒……棒……
妈妈下班时，哥哥躺在床上用被子裹着，一边瑟瑟发抖地吃着冰棒，一边吩咐我：“妹，你这次去给我拿个小的……”
“这是什么意思？”妈妈问。
“哥哥说他要储存热量！所以躺着……我吃不下了，妈妈！”我流着泪大声地回答。
强权之下岂有完卵，但哥哥保护了我！那次哥哥吃到发烧，我没事儿！有哥哥真好！
又过了一些年，我大学毕业在北京工作。再一次吃到哭是在一个刚从通宵硬座火车上下来，刚到家的早晨。
从火车站到家，妈妈已经准备了早饭，让我吃了再睡。那顿早饭有白粥，一碟干煸土豆丝，还有一碟炒的腌萝卜干。妈妈做萝卜干，是用最小的圆萝卜切的，这样可以保证每片都有最脆的萝卜皮。一片一片摆在竹箩上晒干，晒干以后用很多油炒熟密封，等到要吃时，用切碎的干辣椒和小虾米一起炒入味。她一定早早就起床准备了，萝卜干已被放凉，如果不凉也是不够脆的。
可能我太饿了，可能隐隐约约的小虾米太香了，也可能那一小碗油浸着辣椒的萝卜干的样子太美了 ，也可能突然感到离家太久了……我把粥推到一边，萝卜干拉到怀里，还没明白为什么，眼泪就滚滚地掉了下来。
(摘自《意林》，有删改）
(1)
请你用简洁的语言概括回忆的三件事。
(1)________________________________
(2) 哥哥吃冰棒吃到发烧。
(3) ________________________
(2)
请你概括出文中三次流泪的原因。
第一次：因为__________________而流泪
第二次：因为__________________而流泪
第三次：因为__________________而流泪
(3)
赏析文中画线的句子。
(4)
本文表达了作者怎样的思想感情？
河南省永城市龙岗中学人教部编版七年级语文上册第二单元周周清作业2.doc：第二单元周周清作业2
一、积累与运用(共9题,共35分)
1.下面各项中加线字的注音不全正确的一项是( )
A.侍弄（shì） 憔悴（qiáo)
诀别(jué) 絮叨（xù)
B.分歧(q) 一霎(chà)
粼粼(lín) 并蒂(dì)
C.花梗(gng) 匿笑(nì)
祷告（do) 姊妹(z)
D.徘徊(huái) 心绪(xù)
流转(zhun) 欣然(xn)
2.下面三个句子中都有错别字，请找出并改正。
(1)他在抢险中受了伤,伤口疼痛得让他翻来复去睡不着。
___________ 改为______
(2)看着救护车远去，她绝没有想到那竟是永远的决别。
___________ 改为______
(3)假如我变成了一朵金色花,长在那棵树的高枝上，我会笑嬉嬉地在风中等妈妈 到来。
___________ 改为______
3.下列各句中加线的成语使用正确的一项是( )
A.现在的电信诈骗案件如雨后春笋，行骗者手段之隐蔽，蒙骗形式之多样，简直令人防不胜防！
B.清晨，阳光活泼地溜进树丛，欢快地洒下一地金黄,树上的鸟儿也醒来了,忍俊不禁地欢笑着。
C.在“中国诗词大会”赛场上,选手们自信满满，对答如流，精彩的表现令观众由衷赞叹。
D.峰环水抱的古城,高高低低的房屋各得其所，我们投宿的“幸福人家”坐落在树荫中。
4.下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A.部分网络移动支付机构内控薄弱，出现了客户资金被非法挪用。
B.因为只运货、不送人的原因，天舟一号被形象地称为“快递小哥”。
C.甘南、临夏、靖远等地羊儿成群，为制作羊皮筏子提供了充足原料。
D.食品谣言的存在，不仅是民众相关知识的贫乏,而是食品安全焦虑的体现。
5.用下面的句子组成一个语段，句序排列恰当的一项是（ ）
一只铁皮炉子安在房子当间儿，铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。
床板上铺着一块鲜艳的垫子，垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。
进了门是这户人家的厨房兼起居室。
走过一块块草地，跨过一条条小溪，我们来到扎西家的白房子跟前。
A.
B.
C.
D.
6.根据语境进行续写，使之构成排比。
大自然是如此美好，我何其幸运，可以看到美，看到一朵野姜花在湿润的空气里慢慢绽放,看到天空中行走散步的云变幻多姿。我何其幸运，可以听到美，听到鸟雀啼鸣低回宛转，听到蛙虫喧叫热闹欣喜。我何其幸运，______________，___________，____________。
7.填空。（6分）
(1)遥怜故园菊,_____________。（岑参《行军九日思长安故园》）
(2)__________，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）
(3)《次北固山下》一诗中揭示哲理的句子是：___________，__________。
(4)李白在《峨眉山月歌》一诗中用“ ___________，__________”来表达对友人
的思念之情。
8.传统文化知识。
（新题型）七年级学生小芳想找个微信群，与志趣相投的同龄学友共同探讨一些感兴趣的国学问题。若有以下四个国学爱好者微信群，她选哪个最适合？（ ）
A.不惑岁月 B.豆蔻年华 C.而立之家 D.弱冠一族
9.(综合性学习题）传承传统美德，弘扬民族文化。请参加以“孝”为主题的综合性学习活动。
【感“孝”心】
传统的“孝”比较强调长幼有序、顺从父母，新时代，“90后”的孝顺观有了新的特点。阅读以下材料，写出你的两点发现。
A.节日里我会给爸妈写小卡片，感谢他们的付出，告诉他们“我很爱你们”。
B.我认为“孝”跟“顺”不是一码事，爸妈也有错的时候，比如，我一用电脑，我爸就不高兴,但需要的时候我还是会偷偷用的。
C.我偶尔会和妈妈聊聊明星的八卦，这是有科学依据的哦，专家证明现代人压力很大，适度地八卦是一种简单有效的心理调节方法。
【说“孝”理】
(口语交际）孙萌向好友倾诉自己的烦恼,他觉得妈妈管得太多，为此还和妈妈吵了一架，现在甚至想离家出走。如果你是他的好友，你将怎样劝阻孙萌？引用以下《论语》中的两句名言中的一句进行劝说。（60字以内）
A. 父母在，不远游，游必有方。（大意：父母在世，不出远门，如果不得已要出远门，必须有一定的去处。）
B. 事父母几谏。（大意：侍奉父母，如果他们有不对的地方，应轻微婉转地劝阻。）
二、现代文阅读(共11题,共35分)
1.
(一）阅读下面这篇文章，回答问题。
路灯下的芭蕾
李忠元
第一次见到这一幕，我的心就不停地颤动，切实地感受到了一种绝对的震撼,于是我拿出随身携带的数码相机，拍下了这一感人至深的瞬间。
这三个人的画面就这样定格在我心里，也定格在了午夜里。那些天女孩练功始终未见间断，即使刮风下雨也未见停歇。
耳濡目染，我就萌生了做个选题的冲动。
一天，当我突然出现在三个人的面前时，往常的平静顷刻间被打破了，三个人瞬间停止了一切动作，孩子的父母明显地露出很窘迫的神情。
经过一番长谈，父亲陈琢开始娓娓道来，女儿在他的心目中就是一个宝，他心里满含对女儿的款款深情，他的叙述高兴时神采飞扬，激动时如泣如诉：
自从看了芭蕾舞剧《天鹅湖》之后，女儿就迷上了芭蕾舞。
从那以后，女儿像着了魔，整天围着那台17英寸的小彩电，焦急地搜索着难得一见的精彩表演。如果真的有幸遇见电视上播出这一舞剧，女儿便
兴高采烈，手舞足蹈起来。
每当女儿翻动业务员送来的广告时，她总是把目光锁定在舞蹈班招生的广告上，眼中流露出无限殷切的期待。
父亲陈琢每到这时就心里隐隐作痛，目光总是怯怯的，在女儿面前始终抬不起头来。
（11）陈琢和老婆于秋都是下岗工人，又赡养着一个瘫痪在床的老父亲。陈琢在小城蹬三轮车，老婆于秋则在小市场里卖菜，一家人苦巴苦业的，从早忙到晚，忙得团团转，但最终也挣不到几个钱。口挪肚攒，刚刚存下一点钱，又遇上物价飞涨，挣钱不易，可花钱却如流水。本来生活就捉襟见肘，家里哪有闲钱让女儿学什么跟他们的生活风马牛不相及的舞蹈啊？
（12）可女儿的这一爱好就像是美梦一样，迷上了就不再舍弃。
（13）孩子有个良好的爱好毕竟不是坏事，陈琢和于秋白天各自为挣钱奔忙，晚上两人怎么也睡不着觉，他们商量来商量去，决定让女儿自学。
（14）第二天，刚吃完早饭，陈琢拉完一趟“活” 之后，就走进了新华书店，掏出兜里仅有的一点钱买了两本书。总不进书店的他这次有了意外收获,他发现了一张《芭蕾舞自学教程》的光碟。
（15）回到家里，当陈琢把这事告诉女儿时，女儿激动得都蹦起来了。
（16）可是妻子于秋却背过身去，用围裙擦眼抹泪。
（17）陈琢是知道的，要买光碟可不是那么简单的事情，光碟倒用不了多少钱，可播放光碟的影碟机却要花好几百元呢，上哪去弄那么多钱啊？
（18）陈琢一时陷入了久久的沉默。
（19）为了节约家里的开支，每天吃完晚饭，陈琢一家三口便来到街边的路灯下，父亲陈琢根据买来的书指导女儿练功，寒来暑往，一晃两年时间过去了，女儿婀娜的舞姿已在脚尖上翩跹，让人叹为观止。
（20）女儿美妙的舞姿吸引了路边的行人，他们开始停下来欣赏，指指点点，议论纷纷，甚至还有人扔下一点零钱后扬长而去。
（21）陈琢的心受到了极大伤害，显然这些好心人把他们当成要饭的了。
（22） 陈琢害怕女儿幼小的心灵受到伤害，被迫将孩子练功的地点改了又改，才换来些许安宁。
（23）“其实，我只想让女儿专心练功，圆她浪漫多彩的芭蕾梦！”陈琢最后坚定地说。
（24）听着陈琢的话我真有些自惭形秽，偷偷塞进陈琢衣兜里五百元钱就慌忙逃掉了。
（25）后来，我放弃了做选题的初衷，但还是忍不住把这一家三口路灯下练功的照片发在了报纸头版的显著位置，照片的名称定为“路灯下的芭蕾”。
（26）仅此而已。我不想让更多的人去惊扰他们的美梦了。
(摘自《桂林日报》2017.7.7有改动）
(1)
本文的标题有什么作用？
(2)
读第段画线句子，说一说作者“见到这一幕”后心灵受到震撼的原因。
(3)
第（19）段删掉可以吗？为什么？
(4)
本文运用了什么叙述顺序？有什么作用？
(5)
在这篇文章中你最喜欢谁？请结合内容简要说明理由。
2.
(二）直面中考阅读题。
香椿的味道
李红霞
乡下老家，有许多野生的香椿树，一年一年滋生繁衍，零零散散地点缀满了乡村的各个角落。当然，最好能长在自家房前屋后，那样就可以整日看着香椿芽由小变大，然后近水楼台先摘先尝了。当春风温暖地让我彻底脱去冬衣的时候，那香椿也就该发芽了。我最爱吃香椿，总是一天三遍地看着房角那棵香椿树发呆，
真想早日拿着钩子扒下嫩嫩的芽子吃个够。可我急，树不急，整日挺着干枯的枝桠在蓝天中显着它的沧桑与稳重，迟迟不吐芳香。
一个灿烂的午后，忽然在和风中嗅到了丝丝清香。迫不及待地跑到树下，踮着脚，寻找蓝天中闪出的那些暗红。找到了! 一簇簇短短的芽子，不知何时已经在干瘪的枝尖绽开了笑脸，从高至低,错错落落地像是给这位老者扎上了灵动的蝴蝶结，将积蕴一冬的热情完美释放在这个春天里了。那嫩嫩的芽子，被阳光穿透成靓丽的紫红，闪着淡淡的油光，在湛蓝作为底色的映衬下，显得格外耀眼、温情，一时间觉得香椿芽就是春天,春天就只有香椿芽。
春风催荣了万物。不出几日，香椿芽已经长成了小丫头的冲天小辫。竖在房角的长杆终于派上了用场。用铁丝弯成一个钩，绑在长杆上，就可以去扒那些垂涎已久的香椿了。站在房顶，举起长长的杆子，将那些可爱的芽子引入铁钩里，然后猛地一拧杆把儿，只听脆脆地“叭”一声，一簇香椿就应声飘落了下来。不一会儿，香椿已散落一地。
于是，便怀抱这些香椿，吵着让母亲给我炸“香椿鱼儿”吃。母亲先是把这些香椿一片叶子、一片叶子地择好、码好，然后洗净，放在盆里用温水加盐腌一下。这时，母亲就可以腾出手来准备面糊了。在碗里打两个鸡蛋,放入适量的面粉和水，搅匀，直至能在筷子上拉出丝。烧开油，取出腌好的香椿在面糊里裹一下，迅速放入滚烫的油锅里，只听“吱啦”一声，那个裹了面糊的香椿，顿时翻滚着膨胀起来，成了焦黄颜色。
一直站在旁边的我，早已被锅里的香椿鱼儿惹得大咽口水了。一出锅，就用手抓起来吃，烫得我直跺脚摇手。母亲乐了，拿出碗盛好递给我。我便乖乖地坐在灶前，稀溜稀溜地吃到肚圆，抹一把嘴上的油，跑着玩去了。等回来，又会吃上一大碗。
一茬一茬的香椿吃下来，夏天已近，香椿已不能用来炸着吃了，我对香椿的热情也淡了下来。可母亲却去摘那些稍微嫩一些的叶子，切碎，晒在太阳底下，说是晒干后还可以吃。我不信，这怎么吃。炎炎夏日，母亲便取出那些干香椿，放在锅里用油炸一下，然后拌在黄瓜丝里，放上醋，浇在凉水浸过的面条上，一碗清凉喷香的凉面吃过，夏日的炎热一下子就在香椿的清香里消失了。这种干香椿只要保存得好，可以吃一年，直到又吃上那暗红的嫩芽。
母亲知道我爱吃香椿，因此总是在春天里给我带来嫩香椿芽，有的嫩到可惜，可母亲却说这样的才好吃；过几天又会捎来一大包干香椿，于是我就一年都能吃到香椿了。生日长寿面里，洗上油炸香椿，那味道真是特别透了，让我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道。
(选自《人民周刊》2017年第5期，有改动）
(1)
文章围绕“香椿”写了盼香椿、_______、炸香椿、_______四部分内容，充满浓浓的生活气息。
(2)
从修辞手法（任选一种）的角度，赏析第段中的画线句。
(3)
第段描写母亲炸“香椿鱼儿”的一系列动作。有怎样的表达效果？
(4)
第段在全文中有什么作用？
(5)
谈谈你对“香椿的味道”的理解。
(6)
生活有百味，哪一种“味道”让你印象深刻呢？说一说原因。
三、作文(共1题,共50分)
1.阅读下面的材料,按要求作文。
世间万物，都是遇见。当温暖遇见寒冷，便有了雨；当春天遇见冬季，便有了岁月；当天空遇见地面，便有了永恒；当父母遇见孩子，便有了亲情。生命中总有一些遇见是难以忘怀的。请以《遇见》为题写一篇文章。
要求：感情真挚，文体不限（诗歌除外），不少于500字；不得出现真实的人名、校名、地名；书写正确、工整，卷面整洁。
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