2020年扬州大学小学教育863教学论考研初试真题回忆版

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简答题:10*8
什么是教学,教学与智育的关系
教学是一种认识过程
布鲁姆教育目标分类学中的认知目标分类
班级授课制的优缺点
何为教学艺术?教学艺术的策略
移动学习的定义及特点,意义
行为目标?定义及优点。试举例说明
教学方法的选择(这个有点忘记了)
论述题15*3
五段教学法
认知与情感的定义及策略
自学辅导类教学模式
分析题 (25分)
教学方法及教学策略
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