文言文精细阅读之《与朱元思书》

一、 重点字词句：
     风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

 二、文学常识
   1、《与朱元思书》的作者__________，是南朝______代文学家。字__________，吴兴故章人。他的散文以写景见长，有人仿效他的文体，称“__________”
 三、语音：  

缥（     ）碧   无碍（    ）负势竞（    ）上 泠泠（     ）作响   嘤嘤（    ）成韵 鸢（   ）飞戾（   ）天     互相轩（    ）邈（    ）
 四、通假字：蝉则千转不穷
 五、一词多义

穷：蝉则千转不穷                   欲穷其林
负：负势竞上                      负荆请罪

从：从流漂荡                      从民欲也

指：争高直指                      手有百指                指其一端

窥：窥谷忘反                      蔽林间窥之

许：一百许里                      商鞅许以百金            何许人也

六、 理解性默写
   1、富阳至桐庐之间的山光水色的总特征是怎样的？
  2、写登舟纵目总体感受的：  　　
   3、写江上放舟自由情态的：

   4、概括赞叹富春江景的：
   5、写富春江水清澈的：
   6、写江流气势磅礴的：
   7、写听觉感受的：
   8、写山“奇”的句子：
   9、文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水流湍急，《三峡》一文中那句话与它有异曲同工之妙？
七、课文内容理解
   1、写出从视觉方面描写景物和从听觉方面描写景物的对偶句各一组。
   *视觉方面：“风烟俱净，天山共色。”“急湍甚箭，猛浪若奔。”
   听觉方面：“蝉则千转不穷，猿则百叫不绝。”“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。”
   2、全文共两段，第一段为总写，以奇山异水，天下独绝
   一句作为全文的纲领。第二段是为分写。先写“异水”，以水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍写水流舒缓处，以急湍甚箭，猛浪若奔写水流湍急处。再写“奇山”，以负、
   竞、轩邈 、争 、直 字，将崇山峻岭化静为动，再以泉声 、鸟声、蝉声 、猿声四种声音从听觉写出山间的勃勃生机。
   3、本文表达了作者怎样的思想感情？
   *表达了作者对山水的热爱和鄙弃名利的思想感情。
   4、作者描绘异水时，抓住了缥碧、湍急的特点；描绘奇山时，紧扣山高、树多、景美的特征。
  
   5、文中“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情：表达了作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名，淡泊人生的思想感情。
   6、中心：《与朱元思书》一文描述作者乘船自富阳至桐庐沿途所见富春江的秋景，历历如画，令人有同行亲见之感。同时，也表现出他沉湎于山水的生活情趣。
   7、结构：第一段是文章的总起，概括描写了自富阳至桐庐一路上的奇山异水。
   第二段 以简练传神的笔法从静态和动态两方面描写了富春江的异水。水色、水清、水深、水急都突出了“异”的特点：。 第三段描写了 富春江夹岸的奇山，并抒发了作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣。作者从视觉、听觉感受的角度来写，给景物蒙上了一层清淡幽雅的色彩。
   8、结合文中语句说说作者有怎样的志趣和情怀。（4分）
  1）从“从流飘荡，任意东西”句中表现作者对自由的渴望；
  2）从“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝”句中表现作者对大自然的热爱，对生命的歌颂；
  3）从“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”句中表现作者对山水风光的热爱，对功名利禄的鄙视，对官场的厌恶。（重点）（向往自然、淡泊名利、超然物外的积极心态）
   9、欣赏。 急湍甚箭，猛浪若奔.特点是水流湍急，快如飞箭奔马。作者在此连用两个比喻，将急水猛浪的迅捷之势表现得十分生动形象
   10、讨论。“奇山异水，天下独绝”是对这里的山水的总的评价，试根据作者的描写，分析这里的山“奇”在何处？
   *奇在“负势竟上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。”句中连用“负、竟、轩、邈、争、指”等字，把原本静止的重山叠岭写活了，似乎仍在生成变化中，其次写山中各种声音，表现其情趣，简直是一只自然交响曲，使人感到山间处处勃发生机。
   八、开放性试题
   1、本文是一篇山水小品，请同学们开动脑筋，从积累的古诗文中，各写出一句写“山”和写“水”的诗句。
   写“山”的：
   写“水”的：

   2、看到富春江的奇山异水，作者发出了什么样的感慨？你怎么样理解他发出的这些感慨？
   3、能暗示文中所写景色季节特征的一个字是：“蝉”或“寒“（秋季）。从积累的古诗词中写一句含有该字的句子：
   4、这篇文章是一篇美文，你能说出其美在哪里吗？

中考链接

09中考

21．下面加点的词解释错误的一项是：（     ）。（2分）

A．窥谷忘反（通“返”）  B．在昼犹昏（夜晚）C．负势竞上（向上） D．从流飘荡（随着）

22．作者用“奇山异水，天下独绝”概括富春江的景色。请说说富春江的山“奇”在哪里？水“异”在哪里？（2分）

  

23．本文兼从视觉和听觉两方面写景，这样写有什么表达效果？（2分）

  

25．看到富春江的奇山异水，作者发出了怎样的感慨？你怎么理解他发出的这些感慨？（3分）

 

2008福州市

(一)阅读《与朱元思书》，完成14～15题。(9分)

14．本文先勾勒出富春江沿岸“口口口口，口口口口”的景色特点，再细致描绘了水之游、水之    、山之    ，让人们充分领略寓春江山水的雄奇秀美。(5分)

15．文中画线的句子抒发了作者             的情感，含蓄地表达了作者              的人生态度。(4分)

自贡市2007

8．对下面加点的词语，解释不正确的一项（    ）

A．天山共色   共色：同样的颜色。          B．皆生寒树  寒树：寒冷中依然葱郁的树。

C．急湍甚箭   甚箭：即“甚于箭”，比箭还快。D．水皆缥碧   缥碧：青白色。

9．对下面的句子，用现代汉语翻译不正确的一项是（   ）

A．风烟俱净：烟雾都消散尽净。B．嘤嘤成韵：鸣声嘤嘤，和谐动听，如诗一般押韵。

C．经纶世务：治理社会事务。  D．窥谷忘反：看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。

10．下列对文章的分析，不正确的一项是（    ）

A．作者用“奇山异水，天下独绝” 八个字概括了全文描写的富春江景色。

B．第二自然段写水的颜色、清澈、深度，静态和动态，都突出表现一个“异”字。

C．第三自然段中“负势竞上、争高直指”，给本是静止的山赋予了奋发向上的无穷的生命力。

D．“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”写出了作者超然尘世的归隐之心。

2008年福建省宁德市

（一）阅读下面文言文，完成5—8题（15分）

[甲]自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮至江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝(巘或巚)多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

[乙]风烟俱净，……有时见日。

5、解释下面句中加点词（4分）

（1）沿溯阻绝。沿；   （2）良多趣味。良：  （3）直视无碍。碍：  （4）窥谷忘反。反：

7、下面分析有误的一项是（      ）。（3分）

A．“游鱼细石，直视无碍。”通过“游鱼细石”写出水的清澈。

B．“悬泉瀑布，飞漱其间。”运用对偶的修辞手法，句式整齐，富有韵律。

C．“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。”运用拟声叠词，构成一幅音韵和谐的画面。

D．“重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。”侧面烘托了山的高耸。
8、甲乙两段都描写了奇山异水，但思想感情有差异，请结合原文的语句说说两文不同的思想感情。（4分）

 

2007年广州市花都区

9、选出加点词表示数量词“一百”的意思的一项是（      ）（3分）

A一百许里      B百千人大呼   C千百成峰   D赏赐百千强

10、翻译与理解。（6分）

（1）用现代汉语翻译“急湍甚箭，猛浪若奔”。（3分）

（2）简单赏析文中画线句子“水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍”的写法。（3分）

滨州市2007

 

文言文阅读积累卡片
字词	意思	例句	翻译
从	顺、随	从流飘荡，任意东西。
奔		急湍甚箭，猛浪若奔。	湍急的江流比箭还要快，惊涛骇浪势若奔马。
反		经纶世务者，窥谷忘反

9．从听觉方面描写景物的对偶句是                                            （1分）

10．文章情景交融，流露出作者怎样的情感和志趣？（2分）

                                                                                    

2007年安徽省

[三] (15分)

[甲] 潭中鱼可百许头皆若空游务所依，日光下澈［注］，俟然不动，傲尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

[乙] 水皆缥碧，……猛浪若奔。……

15．解释下面加点词在文中的意思。 (3分)

    (1)以其境过清          (2)乃记之而去        (3)窥谷忘反

16．翻译下面的句子。 (4分)

    (1)斗折蛇行，明灭可见。               (2)游鱼细石，直视无碍。

17．甲文和乙文中画线的句子都描写了水，分别突出了水什么特点?各从什么角度描写?(4分)

 

 

18．下面的句子分别流露出作者怎样的思想感情? (4分)

(1)坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

 

(2)鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

 

06山西　　【甲】三峡【乙】与朱元思书

9.下列解说不恰当的一项是(         )(2分)

　A.【甲】文的作者是北魏的郦道元，乙文的作者是南朝的吴均。

　B.由【甲】文中“有时朝发白帝，暮到江陵”可以联想到李白《望天门山》中的诗句：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”

　C.【甲】文写猿鸣突出了环境的悲凉凄清；【乙】文写猿鸣则与其他事物共同表现了富春山的勃勃生机。

　D.【甲】文的“其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也”与【乙】文的“急湍甚箭,猛浪若奔”在描写水势上有异曲同工之妙。

10.郦道元笔下那雄奇险峻的三峡，业已成为举世瞩目的水利工程。截至2006年5月20日，大坝工程全线建成。听到这振奋人心的消息，你想对三峡工程的建设者们说些什么?　(字数在50个以内)(2分)

                                                                      

                                                                     

2006百色市(实验区)

21．下面加点的词解释错误的一项是：（   ）。（2分）

A．窥谷忘反（通“返”）B．在昼犹昏（夜晚）C．负势竞上（向上）  D．从流飘荡（随着）

22．作者用“奇山异水，天下独绝”概括富春江的景色。请说说富春江的山“奇”在哪里？水“异”在哪里？（2分）

 

23．本文兼从视觉和听觉两方面写景，这样写有什么表达效果？（2分）

 

25．看到富春江的奇山异水，作者发出了怎样的感慨？怎么理解他发出的这些感慨？（3分）

2006广东茂名

6．与“经纶世务者，窥谷忘反”中“者”的意义相同的一项是（   ）

A．吾妻之美我者，私我也   B．渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也

C．肉食者鄙，未能远谋     D．水陆草木之花，可爱者甚藩

7．“鸢飞戾天者”与“经纶世务者”分别指什么人?(2分)

 

9．“游鱼细石，直视无碍”一句写出了江水的清澄宁静，《小石潭记》也有通过“游鱼”描写潭水清澈见底的句子，请默写出其中的一句。(2分)

 

10．作者抒写了“鸢飞戾天者”和“经纶世务者”看到富春江奇异的景色以后“望峰息心”、“窥谷忘反”的感受，范仲淹在〈〈岳阳楼记〉〉一文中也写了迁客骚人登上岳阳楼之后的种种“览物之情”，他们写这些感受的目的有什么不同?(2分)   

 

8．解释下列句中加点词的意思。（2分）

①负势竞上（             ）    ②好鸟相鸣（             ）

9．下列各句中的“者”与例句中“者”的意义和用法相同的一项是（   ）（2分）

例句：经纶世务者，窥谷忘反。

A．苟慕义强仁者皆爱惜焉。（《送董邵南游河北序》）

B．是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。（《鱼我所欲也》）

C．以为凡是州之山有异态者，皆我有也。（《始得西山宴游记》）

D．入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。（《生于忧患，死于安乐》）

11．文章理解。（5分）

文章在总写中，用“从流飘荡，任意东西”表现了作者                      的情态。在分写“异水”时，用“                      ”一句夸张地表现了江水极深、极清的特点。在分写“奇山”时，通过泉响、鸟鸣、蝉转、猿叫，反衬了山的                      的特点。之后，通过“鸢飞戾天者……窥谷忘反”的抒情短论，表现了作者            

           的思想。最后，文章别具匠心地描绘了山中的又一奇景，突出了树多的特点，与前文“                     ”一句相照应。

2004荆门市

[甲]水皆缥碧，……有时见日。

[乙]林尽水原，……并怡然自乐。

6．对下列加点的词解释正确的一项是（   ）（2分）

A．屋舍俨然：整齐的样子 怡然自乐：愉快的样子   良田美池桑竹之属：连接

B．水皆缥碧：青白色      望峰息心：平和的心态   窥谷忘反：同“反”，返回

C．有时见日：同“现”    互相轩邈：高大         横柯上蔽：树木

D．阡陌交通：交错相通    负势竞上：凭依        皆生寒树：（使人看了）感到有寒凉之意

9．选文乙中可以看出陶渊明厌倦尘世，向往                    的思想，他的诗《饮酒》（之五）中“                   ，                   ”两句集中体现了这种思想。（3分）

10．选文甲描写富春江的美景时，抓住山      水      的特点，反映出作者      的生活情趣；选文乙通过描绘桃源美丽的自然风光，来表现桃源人            的生活，反映出作者的社会理想。（3分）

青海省2004

11．解释加点词语在文中的意思。

风烟俱净           负势竞上            互相轩邈         窥谷忘反          

12．下列句中加点词含义相同的一项是（   ）

A．天下独绝           B．一百许里

猿则百叫无绝         猿则百叫无绝

C．风烟俱净           D．在昼犹昏

皆生寒树              有时见日

 14．把原本静止的重山叠岭之状写活的句子是：                  。

15．能暗示文中所写景色季节特征的一个字是：         。从你积累的古诗词中写一个含有该字的句子：                  。

16．下列说法不正确的一项是（   ）

A．本文生动简练地描写了富阳、桐庐一带富春江上优美的景色，抒发了向往自然，厌弃尘俗的心态。

B．开头一段是总写，叙写并赞叹了从富阳至桐庐一百许里沿江两岸的奇丽山水，诱人景色。

C．第二段前后两个层次形成了鲜明对照，通过对照，反映了江水的动静变化，补足了富春江水的特色。

D．第三段先描写了群山的静态美，再铺写山中的各种声音，这是以静写闹，显示春天山中热闹景象。

 

 

答案：14.奇山异水天下独绝 急 高 险(峻；峭；陡)    (每空1分，共5分。最后两空中“山”的特点若答“多”者也可得分) 15.热爱(赞美)大自然美好景色 淡泊名利，向往宁静闲适生活

8．D     9．B      10.D

答案 ：5．6．略7．B 8．甲文“常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。”一句通过渲染了悲凉的气氛，流露出作者内心的忧伤。乙文从“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。”一句可以看出作者对追求功名利禄的否定，同时也反悔了作者对大自然的留恋和向往之情。

9、A（3分）（A的“百”是实指，指数目一百,B、C、D项的“百”是虚指，表“很多”之意）10、（1）急流比箭还快，凶猛的浪像奔马。（3分，急湍1分，甚1分，奔1分）（2）该句用了正面和侧面描写相结合的方法（2分），突出了水的清澈透明（1分）。

（一）（8分）

8．飞奔的马      通“返”

乘船随着江流飘荡，随心所欲地任船所至观赏景物。

看到这些幽深的山谷，那些忙于治理政务的人就会流连忘返。

[评分标准]本题5分。词语解释各0.5分，句子翻译各2分。

9．泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。或:蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

[评分标准]本题1分。必须写出一个完整的句子，两句都写不扣分。

10．流露出作者对追求利禄之徒的蔑视和爱慕美好自然，避世退隐的高洁志趣。

[三](15分)

    15．(3分)（1）因为。 (2)离开。 (3)返回(答“返”、通“返”、同“返”均可)。 (各占1分)

    16．(4分)(1)(看到溪水)像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。

或：(溪流)曲曲折折，一段看得见，一段又看不见。

或：(泉水)曲曲折折，(望过去)一段看得见，一段又看不见。

    (2)(水中)游动的鱼和细小的石头，一直看下去，毫无障碍。

     或：(水中)游动的鱼和细小的石头，可以看到底，毫无障碍。

    (各占2分。意思对即可)

    17．(4分)水的特点：[甲]清澈(或：清)；    [乙]清澈(或：清)和湍急(或：急)。

    描写角度：[甲]间接描写(或：侧面描写)；

    [乙]直接描写和间接描写相结合(或：正面描写和侧面描写相结合)。

    (每问2分。意思对即可)

    18．(4分)(1)流露出作者内心孤寂、凄凉、忧伤的思想感情。

    (2)流露出作者陶醉于自然美景，淡泊功名利禄的思想感情。

(各占2分。意思对即可)  7、（1）这里指飞奔的马   （2）同“返″,返回

8、（1）层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。若不是在正午、半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。（2）从富阳到桐庐一百来里（的水路上），尽是奇山异水，在全国是独一无二的。

9、B

10、例：三峡工程的建设者们：你们谱写了筑坝史上的记录，创造了建筑史上的奇迹！实现了中华民族的百年梦想！

14．C 15．①顺着；顺；随 ②独一无二；独特 ③（马一般）飞奔；奔马；飞奔的马 ④通“返”；回来；返回 16．①（高山）凭依（高峻的）地势，争着向上。或：山峦凭借（高峻的）地势，争着向上。 ②那些为名利极力攀高的人，看到这些雄奇的山峰，就会不再想望功名利禄。或：极力追求名利的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息热衷于功名利禄的心。 17．听（听觉） 奇山异水，天下独绝

（二）21．B   22．写山的“奇”：夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。写水的“异”：水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。23．加深感受，使人如同身临其境 24．①湍急的江流比箭还要快，那惊涛骇浪，势若奔马。②蝉不停地叫着，猿不停地啼着 25．第一问：作者发出了“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的感慨。第二问：表现了作者鄙弃名利的思想。

7．“鸢飞戾天者’’与“经纶世务者”指追逐名利的人和热衷于官场的人。

8．(群山)竞争着高耸，笔直地向上，形成无数个山峰。

9．“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。”或“日光下彻，影布石亡。”

10．作者所写的“鸢飞戾天者”和“经纶世务者”的感受，是一种设想，以此烘托出山水景物的魅力，表现出作者对大自然的热爱。范仲淹以迁客骚人或悲或喜的“览物之情”，表达自己“不以物喜，不以己悲”的阔大胸怀和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”

的思想境界。

（二）8．①凭依（或：凭借、依仗）②美丽（若答“友好”也可给分）（2分） 9．A（2分） 10．句子：风烟俱净，天山共色。翻译：烟雾都消散尽净，天空和群山呈现出相同的颜色。（或：没有一丝儿风，烟雾也完全消失，天空和群山是同样的颜色。）（3分） 11．空一：从容出游，怡然自得（或：舒畅自如，游兴极浓等） 空二：千丈见底 空三：幽静（或：寂静、静等） 空四：鄙弃名利（或：淡泊功名、淡泊人生等） 空五：皆生寒树（5分）

6．D（2分） 7．知了长久不停地叫，猿猴接连不断地啼。（2分）

8．虽乘奔御风，不以疾也。（2分） 9．田园生活（乡村生活）（1分）采菊东篱下（1分）悠然见南山（1分）

10．奇（清急）（0．5分）；异（高、险）（0．5分）；沉缅山水（寄情山水，热爱山水）（1分）；安宁、闲适（1分）（一）与朱元思书（11分）

吴均

11．消散干净 争着，竞争 伸向更远的地方 看，看到 12．C 13．清澈 湍急 14．负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰 15．寒 远上寒山石经斜或寒蝉凄切 16．D