我们永远不要低估小孩的理解能力，在他们的小小脑袋里，你真不知道会装着些什么我们想不到的东西。举个例子：

    那是宝宝1岁11个月不到，虽然宝宝已经会背几十首唐诗了，甚至对很熟悉的已经会倒着背了。我们仍然认为她不过是机械记忆，应该不能理解什么东西，直到那一天：

    外婆逗她玩：“宝宝，跟你爸爸到北京去好不好？”她很爽快地回答：“不去”。（那时候，宝宝跟我还不是很亲，毕竟呆在一起的时间不长。不象现在，从7月到9月，有3个月的时间，因为忙怀化的项目，经常能回家，宝宝跟我已经很亲了）。于是外婆又逗她：“那我们都去北京了啊？把你一个人留在洪江，不回来了啊？”她低头，不语。过了几分钟，她抬起头来，问了一个我们都没想到的问题：“不破楼兰终不还什么意思？”（这首诗宝宝已经烂熟了）

    我们一下愣住了，怎么会问这么高深的问题？于是外婆给她解释，说是不打胜仗就不回来了。她摇头：“这是翻译！这是翻译！”。意思是这只是对诗的翻译（宝宝看的唐诗的光碟里有对每首诗的解释）。外婆又解释了2次，她依然摇头说是翻译，不认可。我一看，窃喜，孺子可教啊。于是上阵，跟她从楼兰是新疆的一个古国说起，详细地解释了一把。她还是不认可，摇头：“这是翻译”

    我们都黔驴技穷了，时间也不早了，就哄她睡觉了。晚上我怎么也琢磨不明白她的意思，早上起来就去问她：“宝宝，不破楼兰终不还什么意思？”她的回答又大大出乎我们的意料，很简单的几个字：“到北京去，不回来了”

    我不禁心中暗叹，这个宝宝真不一般啊，原来她背诗的时候不完全是死记硬背啊，她还在试图理解其中的一些意思啊。我到现在还想不明白她怎么会把这句诗和到北京去，不回来了联系起来的。又怎么因为外婆的那个玩笑想到这句诗的。我唯一知道的，就是她在背诗的时候，至少是在努力想要理解一些什么的，至于她的理解对不对，或许还需要她长大的时候慢慢修正了。