二十二桥倾情制作

    国内的幼儿园都分小班中班大班，那按此类推，儿子第一年的幼儿园属小班了。昨天，幼儿园里举行了小班结业庆典，邀请家长和孩子们的兄弟姐妹一起到场热闹一场。我捧着一大盘水果沙拉和女儿花出席。
    对于孩子这一年的表现，德智体美可略归纳如下：
    “德”：
    据幼儿园老师反映，儿子不太懂得对人说“不”。就是说，别的小孩欺负他或者抢走他所爱时，他大多不懂得极力反抗，维护自己的权利。记得捧西瓜的珍宝曾用“腼腆”一词来形容他，也许在幼儿园是。
    然而，在家里，他的表现是适得其反。在妹妹面前的霸道，就不用提了。就是在奶奶那里，每次和奶奶玩跳棋，奶奶都只须输不许赢，若奶奶一不小心赢了，他就把棋盘一掀。看电视时间到了，让他关电视，他磨磨唧唧在那和我捉迷藏不愿去关，我要是没耐心了一步跃上关了它，他就马上举起高音喇叭在那哇哇哭，还重新开了按钮又再自己关了才罢休。
     看来，以后要让他学会的是：在外面要学会和别人讲道理，在家里要学会自己讲道理。家里家外表现尽量一致些。

    “智”：
     老师说这孩子做起事来很有耐心，做手工画汽车是他的最爱。
     其实，我对他的智商也从来没有操过心。那天我说你要是不听话把电视关了，我就把它扔垃圾箱里让你以后没得看了。他笑嘻嘻地提醒我垃圾箱太小了，装不下电视机。我说那就扔外面的垃圾桶里，他笑得更欢了，说垃圾桶是圆的，电视机是方的，怎么装得下？！
     希望他以后别聪明反被聪明误。
    
    “体”
     这孩子吃一顿饭可以磨磨蹭蹭一个小时，在家吃饭时还习惯吃两口然后从座位上跳起来一下，在幼儿园吃饭时虽然被盯着没敢跳，但也没能成功改造好。
     可是，人虽精瘦，却也矫健够耐力。班上同龄的孩子，他是唯一一个可以骑着自行车上学的了！而他，放学时被孩子们围着看他的警察自行车时，那份自豪感让我看着都要跟着飞上天去了。而我们平时，只要天气许可，都会尽量以两个轮子代替四个轮子的。
     别说，他生病的次数，比起同班的很多孩子，还是少很多的。

    “美”
    语言美？行为美?心灵美？
    自从上了幼儿园，词汇量真是突飞猛进。该说的不该说的，一并吸收。回到家里，动不动就冠人以“笨脑壳”，“笨屁股”。
    并经常提关于“生”和“死”的话题：
    “爸爸，妹妹是怎样种在妈妈肚子里的？”
    拿着积木拼成的“武器”，对着哇哇大哭的妹妹发令：“你再哭，警察叔叔就会来，对你射枪的，会死的！”

    老师总是称赞他，和班里那个轻度弱智的小孩特别友好，只要他一出现，那小孩就欢呼着过来拥抱他。看来，还是挺有爱心的。
    对他的妹妹，虽然在家里不让她，但在外面，有一次一个大哥哥推妹妹，他飞快跑过去为妹妹挡驾。
   
    综上评述，该小同学成绩良好，给予小班结业证书！