“银”就是“银”,“银”就是“人”,“银”就是“任”!(大豆和玉米之九)
(2013-01-29 10:43:55)
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儿童故事育儿 |
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你知道吗?有的人说中国话有口音。
我是从我外公那儿知道中国话有口音的。我外公是东北人,他说的中国话和我爸爸、妈妈说的不大一样。
比如说,外公让我吃肉,他说:“大豆啊,吃'又'(肉)。”我在院子里玩摔跤了,外公跑过来说:“疼不疼?外公给你'油一油'(揉一揉)。”我跟外公学着说,外公不让。外公说,要跟爸爸、妈妈学,他们是北京人,中国话说得好,比他标准。
有口音的人学拼音就更难了。
有一次,在中文学校我们班的高老师让我们念课文。我的哥们坎特那天倒霉,他被高老师叫起来站着念课文。我听着坎特念得挺好的,可是,看上去睡得迷迷糊糊的迈克尔突然从桌上抬起头说:“老师,我听不懂坎特念的。'银' 是啥意思?”
迈克尔不知道为什么,总和坎特过不去,老找他的碴。
坎特一听迈克尔说听不懂他念的课文,就急了,说:“'银'就是'银'!你听不懂,我那是口音!”
坎特妈妈是东北人,和我外公说话一样,我知道他说的'银'是'人'。一看坎特急了,我赶快帮我哥们一下,我大声说:“我听得懂,'银' 就是'人'!”
迈克尔马上就乐了,坏笑着说:“高老师,你说'银'就是'银'呢,还是'银'就是'人'?”
迈克尔不等高老师说话,马上又嚷嚷着让别的同学说听懂还是没听懂。这下,我们班可热闹了,有说听懂的,有说听不懂的,还有人干脆不明白什么是“口音”的,大声问高老师“口音”是什么意思。
高老师生气地大叫,让大家都安静下来,然后她说:“'银'就是'任'!”
迈克尔接着还想说话,高老师马上让他闭嘴,不许他说话。
现在轮到我不明白了,“银”是“人”啊,怎么“银”又成了“任”了呢?
可我不敢像迈克尔那样去问高老师。就是我敢问,看高老师很生气的样子,她肯定也得让我闭嘴。
放学后,爸爸开车带我回家时,我一上车就赶紧问我爸爸:“为什么高老师说'银'就是'任'?”
我爸爸说:“什么'银'就是'任'啊?你们在学什么呢?”
我给我爸爸解释说坎特念课文有口音,迈克尔打岔说听不懂,我给坎特帮忙。说了好半天,车都快开到我家了,我爸爸才明白我在说什么。
爸爸大声笑着说:“东北口音'人'就是'银',山东口音'人'就是'任'了!你们高老师是山东'任'啊。”
哈,我终于明白了,高老师也有口音啊!
难怪有次我们学新的课文,里边讲的是中国的飞机的事。高老师说:“鬼产的飞机,就是中鬼人自己造的飞机,不是从鬼外进口的。”我当时听了吓了一大跳,心里想,鬼怎么造飞机呢?中鬼人是什么人啊,鬼外是哪儿呢?
我们高老师上课总是很凶的样子,我没敢问。后来,我仔细看了看书,发现书上是写的“国产的”。高老师说的“中鬼人”应该是“中国人”,“鬼外”八成是“国外”。
我当时没明白高老师为什么把“国”念成“鬼”,现在,我可是明白啦,她有口音!
爸爸好像学了什么新鲜事儿地,可高兴的样子,一路念着这几个有口音的字:“银”就是“银”,“银”就是“人”,“银”就是“任”!。
进家门后,我听见爸爸哈哈笑着找妈妈说话去了。