活动主题

古诗《山中送别》

活动目标：1.  初步理解古诗内容，想象诗中描写的景象，喜爱春色。

           2.  初步学习按古诗节律吟诵， 有感情的朗读背诵古诗。

活动准备：

          画有古诗中景象的图片一幅。

活动过程：

           1、  故事导入 ：给小朋友讲家里来客人的故事，并教育幼儿学会招待

               客人，做一个懂礼貌的好孩子。

           2、  教师出示图片，引导幼儿观察，讲述。 今天老师带来了一副画，

               请你们仔细观察一下，有没有在画上看到了什么啊？（幼儿自由回

               答）；

          3、在草房子门前你们看见了什么啊？请幼儿根据自己的想象回答。（画

            上有一位大诗人王维，他的家里来了一位客人，客人走了，大诗人王

             维非常想念他。）

           4、下面就让我们一起来欣赏这首诗，让我们来听听看这首诗到底是怎

             么写的。

           5、教师朗诵，并帮助幼儿理解古诗。 （教师讲解诗的大意：在山中送

           走了你以后，夕阳西坠我关闭柴扉。春草明年再绿的时候， 游子呀你

           能不能回归？）于是他就想到要写一首诗，古人写诗常常能用短短几句

           话就能把一件事说清楚。

           6、下面请小朋友们听老师来读一遍。教师朗诵第一遍。小朋友你们都

            知道这首诗叫什么啊？（山中送别）

           7、 请幼儿一起跟教师跟读两遍。（教师播放课件）.

           8、 教师朗诵，幼儿边看图片，边联想诗人所写的景象。

           9、教师指导幼儿读古诗的方法，古诗中有的词语有很多意思，所以我

              们小朋友在朗诵时要慢一点，音要拖的长一点，别人才能听的懂。

           10、老师可采用多种形式指导幼儿分组朗诵等。

活动延伸:
      请幼儿把在家学会的古诗朗诵给大家听，鼓励幼儿相互学习，并要求幼儿回

   家后把今天学的古诗朗诵给爸爸妈妈听，在家还可以学一些古诗。

                                                    付 迎