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古诗《山中送别》

(2008-05-04 13:19:05)
标签:

杂谈

 

活动主题

古诗《山中送别》

活动目标:1.  初步理解古诗内容,想象诗中描写的景象,喜爱春色。

           2.  初步学习按古诗节律吟诵, 有感情的朗读背诵古诗。

活动准备:

          画有古诗中景象的图片一幅。

活动过程:

           1、  故事导入 :给小朋友讲家里来客人的故事,并教育幼儿学会招待

               客人,做一个懂礼貌的好孩子。

           2、  教师出示图片,引导幼儿观察,讲述。 今天老师带来了一副画,

               请你们仔细观察一下,有没有在画上看到了什么啊?(幼儿自由回

               答);

          3、在草房子门前你们看见了什么啊?请幼儿根据自己的想象回答。(画

            上有一位大诗人王维,他的家里来了一位客人,客人走了,大诗人王

             维非常想念他。)

           4、下面就让我们一起来欣赏这首诗,让我们来听听看这首诗到底是怎

             么写的。

           5、教师朗诵,并帮助幼儿理解古诗。 (教师讲解诗的大意:在山中送

           走了你以后,夕阳西坠我关闭柴扉。春草明年再绿的时候, 游子呀你

           能不能回归?)于是他就想到要写一首诗,古人写诗常常能用短短几句

           话就能把一件事说清楚。

           6、下面请小朋友们听老师来读一遍。教师朗诵第一遍。小朋友你们都

            知道这首诗叫什么啊?(山中送别)

           7、 请幼儿一起跟教师跟读两遍。(教师播放课件).

           8、 教师朗诵,幼儿边看图片,边联想诗人所写的景象。

           9、教师指导幼儿读古诗的方法,古诗中有的词语有很多意思,所以我

              们小朋友在朗诵时要慢一点,音要拖的长一点,别人才能听的懂。

           10、老师可采用多种形式指导幼儿分组朗诵等。

活动延伸:
      请幼儿把在家学会的古诗朗诵给大家听,鼓励幼儿相互学习,并要求幼儿回

   家后把今天学的古诗朗诵给爸爸妈妈听,在家还可以学一些古诗。

                                                    付 迎

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