拼车、拼房、拼玩、拼吃等等，是时下流行的新名词，所谓“拼”从字面理解，就是连合、凑合的意思。说得再简单明了就是有效合理共享资源，节约有限的能源。比如一套房子觉得一个人住太冷清或是承担的房租比较高，不如找几个志趣相投的朋友一起合租，既减轻了负担房租的压力，大家一起住相互又个照应，二全其美，皆大欢喜！

  有消息称，现在的80后都在试行“拼养”孩子。其实很不乐意自己也被贴上80后的标签，觉得时下很多人对80后的评论都不适合放在自己身上，无奈，我确实是真正的80后。这里说的“拼养”孩子是：如几家的孩子都在同一家幼儿园，父母协商好后可以轮流去接送孩子，以便其他的父母可以腾出时间做别的要紧事。既减轻了父母天天接送的繁琐，又给孩子找到了玩伴，不愧是个极好的办法。

  现代的80后，生活成本实在是太高，房奴、孩奴都是大家常挂在嘴边的话。好不容易凭着自己的努力奋斗打拼有了房子，要有自己的孩子就是很自然的事情。有了孩子后，若是能和婆婆相处好的，婆婆可以帮忙带带孩子；若是和婆婆相处不好的，自己全职在家带孩子的，也得承受来自生活和社会方方面面的压力，而觉得不可行。这“拼养”孩子倒是一定程度上缓解了父母的负担，有了一定的空间，不过个中看不到的风险也是较大的。

  都深知现在每个家庭都是一个孩子的居多，在父母眼中真是含在嘴里怕化了，捧在手上怕摔了，非常精贵。当大家达成了某种共识“拼养”孩子时，总不能排出一些意外的可能，擦伤、碰撞或是小朋友之间的攻击倒都还是小事情，若意外上升到让别人无法接受时，这中间的纠纷就理不清，道不尽咯，所以说“拼养”看似轻松了，但所肩负的责任和风险却是巨大的，无法预料的。

  这个九月，假期有点零零散散。很多家长估计都没有按国家公众假期放假，而学校都统一按公众假期放假，不知愁坏了多少自己既要带孩子又要上班的父母。天天请假，公司规章制度不允许；不请假，孩子放假没人带，咋办？这个问题是我在计划自己带孩子时没想到的问题，却残酷的摆在了眼前。

  在睿睿留守家乡半年后，我就一直在计划着等她九月份开始上学了，我就可以一边上班，一边带着她上幼儿园了，而且这个念头一直在我的思想意识中紧罗密布的筹划着。没有事实干预的想像是无比的轻松，就是没有想到一些未知的可能性。最后经过仔细分析的结果是：一个人既上班又带孩子上幼儿园，正常情况下可以操作，虽然非常累；可是万一有点意外的情形那不是抓瞎了，例如都说刚上幼儿园的孩子总有点感冒发烧的再所难免，那时候咋办？家长也不是铁打的，万一生病了咋办？当多了几个问号在我脑子里盘旋后，就再也淡定不起来了，赶紧发动所有关系帮我找个合适的保姆。

  通过这近一个月的实战经历，证明我的决定是明智的。有个可靠贴心的保姆，就如我的坚实后盾，是我的左手右臂，让我没有了后顾之忧。体力上自然更是轻松不少，家务事情上我可以能不插手时就不插手，就有更多的时间陪睿睿玩，增加亲子情。

  就拿这次中秋节放假来说，我就不用担心睿睿的另外二天假，还要上班的情况。虽然那二天，我因红眼病而请假在家中。而作为睿睿的好朋友乐乐哥哥来说有点犯难，他爸爸妈妈因之前请了多次假，而这二天假不好再向公司请假，只好把乐乐暂时托管在另一个朋友家，都在同一小区。

  中秋的第三天，我因红眼病在家静养。一早吃过早餐，阿姨带着睿睿下楼玩，刚好遇见了乐乐，平时我们也经常相互串门，彼此很熟悉，二个小朋友自然就玩到一处了。快到中午了，睿睿要回家吃饭，可还是不肯和乐乐分开，而且乐乐也非常想去睿睿家玩，再加上睿睿小大人似的拥着乐乐说：“去我家吃饭吧，没关系，只要听话就好了”。而临时带着乐乐的小玉妈妈是怎么劝说乐乐也不肯跟她回去，而执意要去睿睿家。平时我是一万个没问题，可是时下我不是正闹红眼病嘛，也怕万一说不好传给了乐乐咋办，心中的犹豫也随即向小玉的妈妈说明了。是二个小家伙一起冲到电梯口就准备上楼了，任凭小玉妈妈怎么好说歹说乐乐就是不依，无奈，只好依了他们去睿睿家。

  坐在餐桌的睿睿一如往常般吃中饭，可是乐乐却好像没什么胃口，直到睿睿吃完了小半碗再添饭时，乐乐第一碗饭才吃了几口。这时小玉妈妈不放心，也跟了上来，见此景，她就端起饭碗来给乐乐喂饭，可是乐乐还是要紧不慢的细细嚼慢咽。这时睿睿自告奋勇的去给乐乐喂饭，虽然二人年龄相差个把月，这时候倒像个姐姐的样子说：“好好吃饭吧，要听话的”，一边说着，一边往乐乐嘴里喂饭，看得我们三个大人哈哈大笑，笑睿睿的这种模大人的口吻。就这样乐乐一边玩，一边吃，睿睿一边追着他，一边给他喂饭，时时听到乐乐说：“嘴里还有，嘴里还有”，睿睿就还击“还不快点吃，不听话，不要把饭包在嘴里嘛，快点吃”。见乐乐玩得还乖，我就让小玉妈妈先回去吃饭。

  你追我赶的，睿睿喂了乐乐小半碗饭。因为承诺过好好吃完饭，就有好玩的玩具给他们玩。睿睿也对乐乐说：“我妈妈很会变魔术的，一会就能变出好玩的东西来”。饭毕，拿出了好久未曾玩过的拼图给他们玩。我知道乐乐的动手能力很强，玩拼图，更是他的强项，听说他现在都能拼出中国地图呢。相比，睿睿这方面逊色许多，玩拼图时，乐乐知道动脑筋想，睿睿就在一边瞎胡闹，把一些拼图握在自己手里不肯拿出来一起玩，这样一来，乐乐就拼不成形状了，也就找不到成就感。在你争我夺的过程，睿睿飞快的咬了乐乐一口，我都还没反应过来，只听得乐乐大哭起来，我拿起乐乐的手发现有二排牙齿印，狠狠地打了睿睿手，并抱起乐乐安抚他。因被我呵斥了一顿，再加上又被打了手，睿睿也哭叫起来......

  事后,虽然向乐乐妈妈道了歉，还是觉得自己没有照顾好乐乐而自责。二三岁的孩子在一起玩的时候，可以很疯，很投入，可是一旦有了小矛盾，也不知道危不危险的就去攻击了，若是家长稍不留意，也许就造成了不堪想像的后果。

  现实例子证明，二三岁的孩子不适合拼养，适合在有家长的看护下一起玩；六七岁的孩子，大了，懂事了，也知道了一定的危险性和分辩能力，拼养的可能性较大。