小小女孩居然喜欢看《断刀》

这一段时间，女儿美美迷上了描写朝鲜战争的纪录片《断刀》。

她看得很入迷。

而且，很多时候看得激动不已，还会噙满泪水。

在平时，我和美爸陪伴她很多，也谈论很多话题，但不会给她讲很多关于爱国主义教育的道理（希望她可以在实际中去体验领悟），也不怎么很刻意地去和她分析政治时事（美爸不想小女孩太早介入这些成人世界，而我根本就没有看待全局问题的能力），但她却在这部片子中得到了有益且有效的补充，让我觉得很欣喜。

但是，我又有一点迷惑，女儿怎么可以保持着浓厚的兴趣坚持观看这样惨烈的纪录片（我自幼就不喜欢看战争片，尤其害怕看到流血）？她能从中感受到什么？那些战争谋略和选择能让她了解到什么？

毕竟，喜欢了解战争的女孩不是很多。

可她乐于去关注。

每一个片段，她都可以看得目不转睛。

毫无疑问，纪录片里的中国志愿军们给了美美极大的震撼，就如她说的——“不了解时就觉得战争是遥远的传说，看了才知道真的很残酷！”

足足三年哦，冰天雪地的朝鲜冻土中，从中国出去的45000名将士最终长眠于异国的有6772名，还有八千多负伤残疾……而活着的将士在回忆那一段历史时，无不感慨唏嘘。

“战争就是一场人人都不想要但在某些时候必须面对的挑战。”

“活着才有希望。”

“而打不过的敌人就变成了朋友。”

“非常选择中，不是敌人死，就是我自己死，你会怎么做？”

“所有的流血者，都值得尊重，他们在尽忠职守。”

“保家卫国在所不惜。”

……

《断刀》中出现的各种话语，频频走进女儿的脑海。

让她思索。

我在一旁静观，也不多发杂音。

要知道，生活处处都是课堂，一切的学习都在无形的教室中展开，无所拘束。我不想用成人的意见去左右她，至少，她必须拥有一个思考的历程。

这就是自由的学习。

自由的生活。

等到一月五号的期末考试结束后，我很想再为女儿买一些关于朝鲜战争的图书，或者其它关于战争的她也感兴趣的图书，希望她可以整理思路，写出一点自己的看法。

有思想，有判断，有认识，那就是最好的学习。

美美，你说对不对？