加载中…过岩松朗诵艺术大课堂2021.08之二
(2021-08-21 17:57:56) | 分类： 德州朗诵文稿荟萃 |
1.注意读出句子的弹性：先找哪些是罗辑重音，该重读；那些要轻松处理的，这样读起来就会有弹性，有韵味。
2.注意诵读的层次感：先划分哪几个是情绪段落，比如：某篇文的一、二自然段是陈述段落，后面几个段落是描写段落，最后面一段是舒发段落，或感叹段落。这样一分，你的诵读就会有层次感，就不会读起来一以贯之的索然乏味。
3.记住：一以贯之是读散文的大忌。
以后需要点评的作品请仔细揣摩熟悉了以后再录制发给我，毕竟点评我也是抽出时间来做的，再就是不喜欢直播点评作品的可以提前告诉我不做课堂点评即可，学问是严谨的，点评学习会是有一说一直接指出问题的，既然是课堂本应该如此。往前临近中秋我这边会忙一些点评时间会尽可能抽出时间来做。
尤其部分同学
耳朵的鉴赏力较差 还不能通过范读 找到层次
语感变化 重音词等 造成了
自己在录制时处于迷茫中
一篇作品通篇一种用声
或者高 或者低 或者硬 或者忸怩作态
正因为鉴赏力的缺失造成了自己很难接受建议 一路读下去
带病坚持错误的朗读
今天过老师在直播间的肺腑之言，我们互相学习，共同进步，回馈老师一片苦心。
为别人着想就是最大的善良
过岩松老师分享：思想决定了境界
境界决定了高度
高度决定了方向
海纳百川，有容乃大。
壁立千仞，无欲则刚。
多提不足，互相指正。黄连虽苦，治病救人。
感谢提出问题和毛病的人。
黄连救人无功，人参杀人无过。怀着感恩之心，感谢给你送黄连的人，感谢给找毛病的人。
心态不好，思想就端正不了，思想不端正，别说一年十年，根不正不行。
把自己放低一点，别人高看你一眼；把自己放高一点，别人会白眼看你，但你却看不到。
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