婷老师介绍三年级写作课的时候说:"小朋友们每个人手边都有一个记事本,鼓励他们随时记录,把脑子里想的,眼睛看到的生活中的或虚幻的故事都写下来,不用写的太仔细,一句两句就行.写作课的时候拿出来,每一个小记录都可以扩张成一个故事.一年下来,就是一本故事书!..."

给自己找点安慰...自从有了微博,它就成了我的记事本,每天都会写上几条.只是有段时间没写日记了,小故事记录多了,一时间居然不知道从哪儿下笔了.看来的确是应该勤快些,不然,故事书要断节了...

婷和她爹的"战争"
张爹爱挑衅,路过婷的房间,有事没事的就拿笔在婷的书桌前方的记事板上写下几个红色的大字...

一天,张爹写"buggy's room"(虫子的房间)!婷跳,回敬她爹了一首自编歌..."gremmie Mc wormie is a spotty..."(带着细菌的虫子,脸上还长了很多小豆豆).张爹听了,没觉得丢面子,反而挺美说:"不错,还算押运!"

第二天,张爹写:"buggy is hipping and hopping".婷把字擦掉,唱了一阵昨天自编的歌反击...第三天,张爹写:"buggy is having a party tonight!"婷叹口气,把字擦掉,歌也懒的唱了,冲着嘻皮笑脸的爹做个愤怒的怪脸...第四天,张爹写:"buggy is hungry, please feed me!"婷拿纸把字擦掉.拿起红笔写了更大的几个字!"Watch out! I got my eyes on you!"(小心,我在看着你!)还在大字边上画了一对大大的眼睛!

面对血红的"眼睛",张爹休战了!

胜利者的微笑


不可能发生的事情
婷的夹子里有张课堂练习...首先入眼的一句话是铅笔写的:"My sister is going to be smarter than me."(我妹妹会比我聪明)...哇?小朋友怎么会有这种想法?我好奇,往上看...铅印的问题是:"Describe 2 events that are impossible."(列出两项不可能发生的事情)....哈哈哈哈,原来如此!

偷着乐!


butter cup
两周前,然应邀参加同学的生日聚会.亲手做了一个毛毛狗,起名叫"butter cup".据说...butter cup的胸腔内有一个真正的红心,是然亲手放进去的.所以butter cup不只是一只动物狗,而是一只,有血,有肉,有感情的真正的狗.

打那以后,然每天都抱着butter cup去学校,解释说是因为她给了狗"生命"就要对它付责任,不能把它一个人留下家里.学校有规定,玩具不能带进教室,然上课的时候,就把butter cup放在她的Locker里...上学路上,然大大的书包里,除了饭盒,还有一只把头露在外面的狗,因为buttercup需要呼吸新鲜空气.

受宠的butter cup


半狗半狮人
每年学前班都给高年级的小朋友们和家长上演一场"杂技"表演.角色自己定,愿意演什么都可以...然然同学乱了阵脚,一会儿要转呼啦圈,一会儿要当大象,一会儿要演耍瓶子...直到演出前一周,小朋友还没拿定主意.老师下最后命令,因为选了角色,还要"排练".我也给了最后限期,因为选了角色,我得去找演出服装...

思前想后,小朋友决定上演"训狗",当然,她是演狗...套上几年前万圣节,婷穿过的狮子外套,帽子拿掉,用发卡把两只狮子脚戴在头上当耳朵.准备好了,小朋友挺满意!

演出那天,小朋友们都唱的卖力,跳的卖力...狗钻圈没钻利落,拌了个跟头,还趴在地上汪汪了两声...演出结束后,一家长说:"你家EEVA扮的那只,半狗半狮,真可爱!"....

可爱的半狗半狮人..




没了大脑的教练
周六足球，然然教练不小心撞到树上划到眼睛。小朋友跑过来说:"妈妈，如果头破了，大脑就慢慢流出来，大脑少了或没了，人就傻了，就会不自觉的往树上撞。。。然后用很担心的眼光盯着教练。。。幸亏教练没听见。

...夜深了,今天功课就做到这里.明天继续....