细雨连绵的整整四天了,没有要停的样子...

可能是因为最近工作太忙,也可能是受花粉的干扰.近来感觉精力不太充足,脑子里很多事情,晚上睡眠也不太好.昨夜特地早早就休息了,睡前打坐半个小时,以为可以让脑神经平静下来...太多想做的事情,时间又走的太快.电脑前面一坐,时间迅速的流逝,感觉刚坐下就又该下班接孩子去了似的.身体象钟表上的指针,不停歇的按部就班的转...准备去咨询下医生,找找花粉过敏的根源.据说身体抵抗能力弱的时候,过敏症状也会更明显些...也许该补些维生素了.

婷婷小朋友的1/8学年成绩单
学校里一般都是期中和期末考试,然后成绩单...1/8学年成绩单?我也还是第一次听说.更不用说,婷学校3年级以前根本没有考试.成绩单上也不过是P(特别的好),E(很好),G(好),N(需要努力改进).其实就是E和P也是自己跟自己前段时间的比较.

今天1/8学年的成绩单拿回来了.还有学校校长写的一封信.就是说学校认为学校和家长之间的交流越频繁越好,互相可以辅助,帮助孩子成长.所以呢,从今年开始学校就决定每1/8学年做一次总结.这1/8学年成绩单着重在总结孩子们的思想动态,和德育行为.主要包括...
- 信任(通过言行说明你是个守信的人)
- 责任(明白自己在家,学校和社会的角色,并履行自己的责任)
- 尊重(尊重他人,有礼貌)
- 公平(明白每个人,每个团体,每个国家都不一样,都有不同的特色,公平待人,处事)
- 助人为乐(帮助别人,关心他人)
- 好公民(参加社会活动,尊守法规)
还有就是几项,按时完成功课,合理运用时间,自控能力之类的行为平分.

婷婷小朋友有两项P(超级好),公平和完成课堂作业...一项N(需要改进),其它都是E(很好).专心听讲?!这挺让我吃惊的,一直以为婷是个非常专心的孩子,原来上课的时候也会精神不集中.老师在评语里特别的说是她的注意力很容易被周围小朋友的行为转移...呵呵,估计是上次得黄卡的事.

不错,不错,继续努力!

婷的书包
晚上帮婷整理书包,除了饭盒就是这么几本书..(婷班上还没有课本,作业本)..学校有个图书馆,班上有个图书角,小朋友们可以选自己喜欢的书回家看,然后在小册子上记录都看了什么书...小同学借的书太体会她的思想了吧...呵呵,全跟动物有关!


然然照相
小时候好象只有小学,中学毕业的时候才会找毕业照片.这里的小同学每年都要照集体和个人照片.有照相公司的到学校给孩子们拍照片.然然学校更过分些.每年,上学期,下学期都要照.

前天,睡前,然然说:"妈妈,我们明天照相,我得穿漂亮点."然后就自己跑到衣柜,挑了一件DINO去年圣诞节送的,但一直没穿过的裙子.说实话,那裙子我不是很喜欢,跟然其他的衣服很不对路...然把裙子拿下来放在床头.第二天高高兴兴的穿上,美滋滋的走了.

晚上我问她,今天照相了吧,给我笑一个,让我看看你怎么照的像?
"哈哈哈..."然然夸张的大笑说:"不是今天啊,我记错了,是明天!"
"得,好裙子都穿脏了,那明天穿什么呀?"
"我再找另一条裙子吧"...人家又把衣柜从头到尾过了一遍,把小舅妈送的旗袍拖出来,就它了!
早上我给她辫了两个小辫子.人家又添油加醋的戴上发卡,卡上卡子,象个花大姐...得,反正是她照相,自己觉得怎么美就怎么来吧.

昨天的扮相儿..


今天的扮相儿
晚上回来,小辫早散了,卡子也都没了,就是脑门上还放个发卡...怎么戴了个发卡这人...看着就变了个样儿了呢...


拥抱
晚上,孩子们在浴缸里边玩边泡.我躺在走廊的地上,借停下来的机会做腹肌...然后就躺在哪儿望着顶棚,休息.
"你在干什么呢?"张爸爸从浴室里出来问
"我,锻炼身体."
"没看你锻炼啊,躺在哪儿假装锻炼吧."
"我最近感觉精力不足,有点累."
"为什么?工作有压力?"张爸爸问
"没有~ ~ ~ 我看我就是需要再多一些LOVE..."我故意拉长声音,嘻皮笑脸,逗他玩...以为张爸爸会过来OFFER他的臂弯...
"小女生们,你们的妈妈需要再多一点LOVE,快出来,来LOVE你们的妈妈..."张爸爸马上转身冲着浴室着里大声喊
"OK,来了!".....随声,两个湿漉漉人扑了过来
...
别说,躺会儿,闹会儿,还真放松了不少...