两周前,然然班上学的字母是"R"...
回到家然然自豪的跟我说:"MOMMY, I AM THE BEST R WRITER(我R写的最棒了),我写给你看!"
然然拿了张纸,写了一堆的R,每写一个就让我看...
"哇,真的诶,比我写的都好!都跟姐姐写的差不多了!棒!"我夸奖!然骄傲!
"EEVA,你知道吗,好多BIG WORD('大'/重要的词)都是R打头,象RESPONSIBILITY(责任),还有RESPECT(尊重).你知道不知道RESPONSIBILITY是什么意思啊?"...
记得婷刚开始上学期班的时候,光责任这个词就学了好几个星期,老师说让孩子们明白在学校和在家的责任,是培养孩子独立,明白自己在社会和生活中的角色,和正确对待学习的基础...我觉得很有道理,于是也就想借这个机会给然上堂教育课
然然看着我,我接着说:"责任呢,就是职责,是任务...比如妈妈的责任就是白天要上班,做和好职员.还要做个好妈妈,照顾好你和AINO,让你们都健康快乐.AINO和EEVA的责任就是做个好孩子,遵守纪律,在学校学好多的本事..."
然然突然明白了什么...说:"AINO也和爸爸妈妈有同样的责任,那就是照顾好我."
"WELL,也不一定.AINO对你的责任是当个好姐姐,但她没有照顾你的责任."晕,这家伙真够自我的...我想
"我有照顾EEVA的责任,她也有尊重我的责任."婷不知道什么时候钻了进来
...
婷的话让我吃惊,也让我欣慰.6岁的孩子,已经能把照顾妹妹当成自己的责任真是不简单.

其实然然出生后,婷是适应了很长的一段时间.开始是又喜欢,又害怕,不知所措,敬而远之.然后是没轻没重.还有几次是故意"虐待",想引起我们的注意力...

看了些书,各有其说.有的说要多些爱给老大,因为BABY小还不懂爱.做家长的要让集充爱为一身的老大感觉到妈妈没有因为有了妹妹而忽略了她.还有的说,要 多分配些爱老二,因为老大成长的头几年是独自享受父母全部的爱,这爱是培养孩子自信心的基础.而老二一出生就要和老大一起分享爱.做家长的要多关照老二, 让她对父母的爱有信心,而不去怀疑和嫉妒...

然小,一分钟 也离不开人,我们开始注意每天再忙也要抽时间和婷独处.晚上睡前故事是我们最"珍贵"的时间...尽量让她帮忙"照顾"妹妹,比如帮着喂奶,换尿布,有机会就对着只会咦咦哑哑的然BABY说她有多么LUCKY,有个那么好的姐姐,姐姐有多么多么爱她...不知道我们灌输了太多的"婷婷爱然然",还是孩子突然长大了,总而言之,慢慢的,婷对然的态度变了.还是霸道,但EEVA的名字总挂在她嘴边了...然后EEVA的名字唱进她的歌里,那时候她老管然然叫"臭屁屁然然"...然然一岁了,婷对然然的保护欲越来越强了,在家里看不出.一出门,出门婷肯定是扮演保护神的形象.





转眼,孩子们都大了,能玩到一起,说到一起,笑到一起了...看着孩子们感情好,除了欣慰,我也挺有成就感的...听过有些姐妹们说不想要第二胎了,因为爱就那么多,怕分配不过来.其实不是这样,爱不需要分配,因为爱会增长.

有一次我向姥爷炫耀姐妹俩感情好,姥爷说,先别美呢,还没到时候呢,她们还小呢.等再大点,就该打了!...呵呵...可能吧,但现在不想以后,最主要的是让她们体会家庭的爱,理解家庭的重要和家庭成员之间的凝聚力..享受眼前的,至于以后打不打,就先不担忧了!