生命教育的内容
    生命教育是旨在帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命，提高生存技能，提升生命质量的一种教育活动。生命教育要形成各学段有机衔接、循序递进和全面系统的教育内容体系。
   （一）小学阶段着重帮助和引导学生初步了解自身的生长发育特点，初步树立正确的生命意识，养成健康的生活习惯。
    1～2年级的教育内容重点为：
    1、初步认识自然界的生命现象，喜爱充满生机的世界；初步了解自己的身体，有性别意识。
    2、喜欢自己，乐于与同学交往；懂得关心家人、尊敬老人。
    3、亲近大自然，爱护人类赖以生存的自然环境。
    4、初步掌握交通安全、防溺水的基本技能；了解家庭用气用电安全、饮食安全等自我保护知识。
    3～5年级的教育内容重点为：
    1、了解身体的生长情形，具有和欣赏积极乐观的心态；进一步理解性别认同。
    2、了解友谊的意义；懂得同情、关心，力所能及地帮助弱者；学习与他人合作。
    3、初步认识和体验人的生命是可贵的，能珍惜生命；学会劳逸结合；远离烟酒和毒品。
    4、养成良好的生活习惯和学习习惯，树立时间观念；合理使用网络。
    5、学习必要的自我保护技能，学会识别可疑的陌生人，初步掌握突发灾害时的自救能力。
   （二）初中阶段着重帮助和引导学生了解青春期生理、心理发展特点；掌握自我保护、应对灾难的基本技能；学会尊重生命、关怀生命、悦纳自我、接纳他人；养成健康良好的生活方式；学会欣赏人类文化。
    初中阶段的教育内容重点为：
    1、了解人体的构造与各器官的功能、分娩过程及染色体对遗传特征的决定作用；认识青春期的生理现象；认识性差异。
    2、培养积极的自我认同，包括自尊自信、自我评价意识和社会角色认同；学会自我悦纳。
    3、认识友情与爱情的区别和联系，建立自然美好的性别角色形象；学会健康的异性交往；控制性冲动，懂得对自己的行为负责。
    4、学会用恰当的方法保护自己，避免受到性伤害，防止性骚扰；学会拒绝别人的性要求；初步了解避孕的基本原理；学会应对敲诈、恐吓等突发事件的技能。
    5、与人为善，学会理解和尊重父母、老师和同学，学习建设性地与他人沟通与交往；培养与他人的合作精神。
    6、学习调节和保持良好的情绪状态，能够承受挫折与压力；钦佩顽强的生命。
    7、积极锻炼身体，养成健康的生活方式，文明上网；学会拒绝烟酒和毒品；掌握预防艾滋病的方法。
    8、理解地球是人类共同的家园，珍惜水资源和其它自然资源，保护生态环境。
    9、认识生与死的意义，了解生命的意义与价值，懂得尊重生命；学习并掌握应对灾害的技能。
   （三）高中阶段着重帮助学生掌握科学的性生理和性心理知识，引导学生形成文明的性道德观念；培养对婚姻、家庭的责任意识；学会用法律和其他合适的方法保护自己的合法权益；学会尊重他人、理解生命、热爱生命；提高保持健康、丰富精神生活的能力，培养积极的生活态度和人生观。
    高中阶段的教育内容重点为：
    1、认识和遵守异性交往的道德规范，学会妥善处理和认识两性关系中的情绪问题和价值问题。
    2、了解生育过程和避孕的方法，认识到人工流产或在非正规医疗机构妊娠对身心的危害。
    3、学会尊重、理解和关爱他人，能够妥善处理人际交往中的冲突和矛盾，建立良好的人际关系。
    4、学习和了解每个人在婚姻、家庭与社会中的责任、权利和义务。
    5、学会用法律和其它合适的方法保护自己，学会正确应对性侵犯；培养良好的网络道德素养，远离黄、赌、毒。
    6、学会应对挫折的方法与技能，学习应对精神创伤的危机干预技能。
    7、关心人类生态危机，理解生态伦理，自觉参与环境保护；关心和积极参与社会活动，拓展自己的精神世界。
    8、理解生与死的意义，培养积极的生命态度，树立正确的生命观和人生观；学会在日常生活中丰富充实自己，学习规划自己美好的人生。
    9、掌握防灾和应对灾害的技能。
                        （引自《上海市中小学生命教育指导纲要（试行）》