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香港中学生军训(来自网络  感谢摄影者）

自1985年开始试点以来，我国学生军训工作已走过29年的发展历程。截至2013年底，全国已有2000多所高等学校、22000多所高级中学开展学生军训工作，每年训练学生1700多万人次，基本实现了国家确定的所有高等学校、高级中学均开展学生军训的目标。2005年起，军训被列为北京市高中生必修课，完成一周左右的军训后，学生就将获得两个高中必修课学分，这也是他们进入高中后最早拿到的学分。（《新京报》14年8月18日）

军训是学校拓宽教育内容，是培养高素质、高标准、全面发展人才的一项重要举措。对中学生进行军训训练 , 使学生能够履行兵役义务，接受国防教育，学习基本的军事常识、组织纪律教育和艰苦挫折教育、磨练意志等，都有着重要的意义。是对学生进行爱国主义、集体主义、审美教育、纪律教育、心理健康教育等方面教育，培养合格人才而采取的一项重要举措。

中学生军训内容一般有基础列队动作及操练（基础的队列动作包括：立正，稍息，敬礼，蹲下，坐下，齐步走，正步走，跑步走，站军姿）、内务整理（内务整理主要包括搞卫生、叠被子(叠成豆腐块)，室内的各种物品的摆放等。其实，军训重视内务，还有一个目的;就是锻炼人的作风）、唱军歌、国防思想教育、会操表演等，同时，学校还要对学生进行校规、校纪的教育，并让学生尽快从暑假散漫的生活中收收心，调整好心态，为开学尽快进入正常健康的教育教学秩序打下坚实的基础。

但是，不少学校军训并没有达到目的，军训效果并不明显，军训过程流于形式，学生受益甚微，家长并不满意，那么，怎样才能达到军训目的，让学生终生难忘、终生受益呢？

一是按照教育部对军训的要求，根据学生和学校实际，制定切实可行的《军训方案》。二是要确保学生安全。对于不适宜参加军训的学生一定不要强迫参训。军训期间，要根据天气情况和气温，科学安排训练和休息的时间。军训期间发生中暑等偶发事件要及时救护治疗。三是做好周密服务。参训期间一定要有校医在军训现场，发现问题，及时处理，校医不能医治的，要尽快拨打120送往正规医院。学校要为学生准备好绿豆水等用于降暑，补充水分等。四是要让学生写出参训心得体会。参训时间短、任务重、强度大，是对学生智力、体力的一次大检阅，学校一定要引导学生认真参训，深刻领会，注重总结，训有所得。五是开展评比，注重激励。军训结束总结会上，要表彰不同类型的优秀学生，如内务整理标兵、军训标兵、守纪模范等，以便增强学生参训的积极性和主动性。