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    牛牛的入园表是学校安排的，平谷二园没有像别的区一样，有两个星期的家长陪同期。但是孩子为什么都这么顺利的渡过这段敏感期了呢？

         九月一日为幼儿熟悉幼儿园环境日。（家长陪同）

         九月二日入园时间为早7：30——12：00

         九月三日入园时间为早7：30——3：00

         九月六日入园时间为早7：30——3：00

         九月七日正常入园

牛妈总结了几点儿：

第一点：其一我非常喜欢牛牛的班主任，她说话特别有感染力。在我们送孩子的同时，他也照顾到我们家长的顾虑，每次都会说一些孩子今日的情况。对孩子也很细心，牛牛回家经常提到张老师。九月二日头一次去接牛牛的时候，我排得很前，告诉老师我是来接王明哲的，老师叫了好几声也未见牛牛出来。我把乳名告诉了老师，最后还是老师叫他牛牛，他才走出来的。当我第二天同时和牛爸接牛牛的时候，牛爸告诉老师接王明哲，王明哲牛牛过来，这样叫不仅让孩子对他的大名熟悉起来，同时也感到非常亲切。最后问牛爸是不是他告诉老师的，牛爸说是老师自己叫的。

第一招：自我总结，牛牛不喜欢幼儿园，觉得他还是觉得有陌生感、不安全。这样把孩子的小名告诉了老师，老师再叫他的时候，他会感觉到很亲切，也缩短了和老师这间的距离感。

第二点：牛牛每天起床的时候，非常不高兴。无论爸爸怎么叫他，他都懒懒地不想起来。牛爸让小闹钟叫他，他也不想起，还强烈地表示不想去幼儿园，这些都是在家里的表现。早晨起床先让他干件自己喜欢的事情，调动一下他的怀绪。从上幼儿园开始，我们每天早晚都让他刷牙，这是他非常喜欢干的一件事情，牙膏牙刷都是让他自己选择的，每次刷牙的时候，他都很自豪地说，这是牛牛买的。刷完牙之后他还是表示不想去，这时候家长一定要下命令，必须去。不是因为妈妈不喜欢你，而是为了让你认识到更多的小朋友，我们必须要去，而且小朋友能去，为什么你不能去，这时我的态度是非常强硬的。之后再鼓励一下孩子，告诉他是最棒的！在上学的路上牛牛表现出很高兴的样子，还答应妈妈一会去了幼儿园，要问老师早上好，并且还会说爸爸妈妈再见，这种情形出现在正式入园的第四天，牛牛没哭。

第二招：如果碰到这样情况，家长一定不要顺孩子的心愿。今天不去，明天再去，这样反反复复会延长孩子入园的时间，这样对孩子对家长都是一种煎熬。孩子哭大人也跟着难过，坚持天天按时入园。

第三点：牛牛入园的第二天，揪着妈妈的头发，怎么也不肯进班里。这时的我心一狠，转头就走。但是我的心里也是很难过的，这天正值星期五。回家之后，我给以前的同事打了电话，她家孩子和牛牛在一个班，小姐姐比牛牛大半年，特别爱去幼儿园。在家休完周六日周一再次入园孩子肯定会哭闹，我们两个家长约好一起送孩子入园。牛牛和小姐姐同时去班里，看到姐姐没哭，牛牛也就跟着进去了。

第三招：碰到这种情况，家长不妨和别的小朋友的妈妈商量一下，你们两家一起送孩子，这样孩子觉得很有意思，还可以和小朋友一起入园，孩子也会很平静的，这样入园的时候就不会那么大哭大闹了。

    牛牛正式入园的第四天，不是很高兴，但是也不抗拒幼儿园了。这表明他已经开始慢慢适应幼儿园的生活了，牛妈觉得无论学校的硬件如何，最主要的是看老师，牛牛的老师说话特别有感染力，很有耐心。再则妈妈和学校的配合，这样孩子入园也会很顺利的，以前担心的种种问题，根本没有出现，再次证明了小朋友们的适应能力是超强的。

三周二个月的牛牛在班里应该算小的啦!但是这么轻松渡过入园期妈妈很高兴,愿你在幼儿园里的生活快快乐乐!http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6708EN00SIGG.gif

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