我是这样复习迎考的

                            陆吉林

距离全县联考还有20多天，时间紧任务重，为了达到更好的复习效果，我打算从以下几个方面着手。

首先，营造良好的学习氛围。

从昨天起，班级每天早晨入班第1件事是班级誓词宣誓，由班长带领全班同学起立，举起拳头，郑重宣誓：“为了自己的前途，为了父母的期望，为了班级的荣誉，我宣誓…”营造张弛有度的学习环境从晨读开始。晨读时不仅出示目标，而且评出“每日晨读之星”用激情饱满的状态引领每天的学习。

其次，多关注后进生

针对各科成绩较差的同学，召开学科教育会，各科老师针对性的把班级后10名待优生，多关注多谈心，每天一一亲自过关，激发他们的热情，增强他们的信心，争取每个同学都考出理想的成绩。

再次，利用pk两班竞赛

根据上次月考数学成绩908和910两班所有学生按成绩第1名和第1名PK，第2名和第2名pk等等，两个同学都自愿写好挑战书及奖惩方案，有挑战一桶泡面的油，有挑战假期里请人看一部电影的，有挑战一个棒棒糖的等等，每个挑战书一式两份，我亲自签好名作为见证人张贴在教室后黑板上方，时刻提醒和激励同学们！为了提高整体竞争力，我班各小组间也开展了pk竞争，与上次月考相比，小组平均分增长最多的前三名获胜，由相应的后三名提供奖品，并写了每人签名的挑战书。另外我又加了一条，如果本班这次县联考进入全校前10名中有2人，前100名有12人，我将带领大家集体购物一次，并带领全班同学到森林公园游玩，大家对这种激励非常感兴趣，积极性很高，当然我更乐见其成啦。

最后，紧盯数学过关

对于两班的b类c类生，每两天必须亲自问我一道数学题，并在过关签名表上亲自签名，完成不了的每人扣一分，纳入本组本大周考核，以提高其学习的主动性。另外我班每大周都是第2天晚上对上一大周优胜组进行综合评比进行奖励，每次发奖品，泡面，香肠，汉堡等都230多元。所以同学们对每组扣的每一分都很在意，这样利用Pk调动了全体同学的积极性，最终我想考的一定不会差！