个人总结

                    傅 琼

今年很幸运能够加入汇贤中学的大家庭中。九月中旬，我接手了两个班级 911和704。由于对学校的教学模式的不熟悉，在前一个月中都在摸索中度过。911是一个复习班，学生的基础较薄弱，第一次的考试就是最后一名，这也让我有了很大的压力。我在课堂上鼓励学生，树立信心，要用空杯状态去面对新的学期，老师会和你们一起开始。成功可以迟到，但永远不会缺席。而704班级，是我再一次看到了低年级孩子的活跃，相比较九年级，每次进入704的课堂总是一番“欢呼雀跃”。

在语文课上，我比较注重基础知识的讲解和练习，所以，在两个班级虽然层次不太相同，但是，我尽量以考点，知识点为基础，给学生多讲解些系统的知识。相比较其他老师，我认为自己的教学存在很多问题，上课讲的太多，学生练的太少。我要关注不同层次的学生，把他们真正的分层次教学，并给予他们及时的帮助。同时，我也要细致自己的教学设计，中学语文要给与他们充足的背诵记忆的时间，更要注重他们语言素养的积累，多背些古诗文，要做好自己的监督责任。

在学校的几次例会上，我学习了部分老师的优秀教学经验，他们在汇贤要典的指引下，研磨教学经验，成为自己独特的教学方法。这种一直学习的精神，让我深受感动，我们总是以教别人学习自居，却忘了自己才是学生学习的源头。我想我要学的很多，只有在不断充实自己，才能真的立足于讲台。

这个月，中考结束了。我的阶段任务也结束了。但脚下的路还很长，希望每一位孩子都能如愿以偿。