师德师风之我见

                      彭淑芬

“师者”，所以传道授业解惑也，自古以来，教师的不单单体现在传授知识上，应该更多地体现在对学生价值观的引导和对学生未来发展的关心。很荣幸，我成了一名人民教师。转眼间，我来到汇贤中学已有九年了，从开始的不熟悉，到现在的热爱。作为教师我们应该怎么做呢？

一、爱岗敬业

爱岗敬业是师德的基础，对于自己的工作要热爱，才能会做的更好，我们只有热爱了，才能做好、才会做好。我平时在自己的工位上会把自己的大周规划、月规划以及学期规划贴好，认真上好每一节课，利用课程表工作法，来完成自己每天要完成的工作内容，根据学校的三定备课时间来完成自己的备课内容，在备课时，会结合学生的实际情况，来设计一些教学内容符合学生的实际情况，让游戏和情景教育出现在课堂上，在美术《血衣》这节课上，我让学生充当画中的人物进行情景再现，让学生来揣摩画中人物当时的心情是什么样的，这样学生对于这节课就会能够理解和掌握。

二、热爱学生

关爱学生、尊重学生，能够促进学生在德智体美劳方面都能得到发展，多与学生进行情感的交流，走进学生的内心，做学生的朋友、知己、家人。无论从生活上还是学习上，我们相互分享成功的喜悦和失败的烦恼。我承包了七年级部分女生的帮扶工作，每大周会给帮扶的女生进行谈话，每大周的主题都不一样，上大周是心理及生理健康的谈话，因为很多孩子都是留守儿童，父母不在身边，班主任也都是男生，很多生理健康的事情没有合适的进行沟通，我告诉她们需要注意什么，有什么不理解的问题可以到办公室找我进行沟通，或者在生活、学习或者父母矛盾上都可以去找我去倾诉。

三、为人师表

教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，让教师在学生心中占有很重的位置。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”学生喜欢把教师学习的楷模，我们教师应该从自我做起，我们要做出表率，从一点一滴的小事做起，比如在校园中看到有纸屑，我们能弯弯腰捡起来，我们老师说话也要文明用语，让学生不说脏话的前提是我们自己不能说脏话，在仪容仪表上：我们穿着要朴素简单大方，现在初中生都处于青春期模仿能力比较强，这就需要我们老师要有带头做表率。我们教师只有做到这样才能保证教书育人的实效，学生也才会“亲其师，信其道。

四、不断学习 扎实的专业功底

教师要不断的发现问题，寻求解决问题的方法，努力做到善于思考，勤于实践，加强合作与交流，注重反思，全面推进素质教育。我们要不断地学习，提高自己的业务水平，常言道：“给人一碗水，自己应该有一桶水。”这就要求我们教师要有扎实的基本功底和一定的学习能力。就像代校长所说：你自己都不学习怎么要求学生进行学习。要树立终身学习的理念，主动学习新知识，拓展自己的知识领域。我们学校在每大周、寒暑假都会进行学习，去年，有幸去河南郑州先锋外国语学校去学习和交流，学习他们的社团类型、社团管理模式以及成果展示的方法等等，来提高自己的认知和学习能力。

综上四点是我认为比较重要的，也是值得我去学习的，师德，并不是简单的说教，而是一种精神的体现，师德需要培养需要教育，更需要的是---我们每位教师的自我修养！