我的开学工作

                  张轻轻

新学期开始，为了培养学生的良好习惯，帮助新生适应我们的课堂，开学之初，我们要做的就是让学生安下心来，进入学校生活的状态中来。

首先，与学生谈心，了解学生假期动态，谈一些学生感兴趣的话题，让学生敞开心扉与老师交谈，消除学生的想家情绪，了解学生的心理情况，再对特殊的同学进行心理疏导。拉进与新生的距离，让新生融入到新的环境中。

然后，稳定情绪后，开始培养学生的课堂行为规范。师生共同学习《汇贤中学高效课堂定向打磨标准》。

1.向学生出示高效课堂行为规范标准。

2.老师向学生讲解每一条内容，包含课前准备，自研自探，合作探究，展示提升，质疑评价，总结归纳，当堂反馈等环节，细化高效课堂的每一步。

3.分步进行打磨演练。

4.向学生征求意见。

5.师生共同落实并互相监督。

万事开头难，做好了开头的工作，后面的工作才能开展的更加顺利。要典的指引让师生们迅速地进入了学习的状态，班级各项工作稳定下来，学生们也能安下心来学习了。