在迎新活动中落实要典----许保亮
(2023-03-01 17:38:44)在迎新活动中落实要典
为了更好地做好新学期学生的收心工作,消除新老生想家的情绪,同时更好地对学生进行励志教育,养成教育,开学后我们年级组召开了迎新茶话会。让孩子们在活动当中消除想家的情绪,尽快的适应新学期的生活。
具体的做法如下:
分别召开各级动员会。通过年级组会议,集体备班会,学科教研会共同商讨这次迎新茶话会的流程内容。
班主任老师提前准备好奶茶,瓜子小零食等。同时完全放手给学生设计前后黑板,营造茶话会的氛围。
茶话会在晚上召开,第一个环节是新生自我介绍性格,爱好,家庭情况等。
师生给新生送祝福。班级所有老师给新生送去了温馨的祝福,班里有同学给新生送小零食的,还有送自己手绘的画,更多的同学给新生送去语言祝福。其中有两个女生本来很想家,这样一来,她们非常的感动,没想到初来陌生的环境能收获这么多的零食和祝福。
提前让学生写好假期生活中最难忘的事,最有意义的事,接着在茶话会上分享自己的假期生活。这一点其实很好落实了假期见闻这个要典。
班级茶话会进行才艺表演。这次茶话会完全交给班里的文艺委员,由她组织班级学生排练预演,策划主持。迎新茶话会上,我们班有唱歌的,跳舞的,还有演的有小品的,大家在一起载歌载舞,乐在其中,哪里还有想家的!
师生共定目标。所有老师全员参加了茶话会,也都在全班学生面前制定了自己的教学成绩目标,每个孩子都制定了自己的大周目标,月目标和学期目标。有了目标引领,师生才能共同进步成长。
班主任进行总结,激励鼓舞全体师生新年新气象,更上一层楼。
本次迎新茶话会,很好地在活动当中落实了汇贤要典。让学生在经历活动中进一步理解了汇贤要典。同时增进了师生之间的感情,消除了学生的想家情绪,增强了学生对学校的认可归属感。通过变化的方式落实汇贤要典,让孩子在老师的指导下进行自治管理,完全放手给孩子做事。具体落实了如下要点:集体备班会,学科教研会,班级自治管理,谈心本,大周目标月目标,小先生制,假期见闻,期中期末茶话会等要典。这样的活动更有针对性,更有仪式感。通过这次活动,所有的学生很快融入了学校的新生活,同时更好的理解了汇贤要典。
以活动的方式,变化的方式,让要典落实的更有效,更彻底!