月考分析

               李雨晨

九年级第二次联考结束了。成绩出来之后并不理想。与全县的平均分有一定的差距。备课时，几位九年级老师在一起分析了此次考试中存在的问题。

从每个班一部分的试卷来看，在客题上失分原因是不认真，往往越简单的选择题越容易做错。这就说明学生眼高手低，对简单题目不认真对待。其余的是对知识点没有理解，对选项分辨不明白。再一个就是主观题的问题，首先是错别字太多，书写不规范，学生答题不严谨，不好用专业术语或中考标准的答法来做题，答题语言随意。最大的问题就是材料题学生审不懂题，考点模糊不清，题眼找不到，以致于答题跑题。学生不会针对知识点进行总结，不会组织语言，这就说明学生对教材还是没有吃透，所以不会运用知识点。针对教材的吃透还是要靠平时的积累和记忆，学生心态要调整，不能让他们觉得有书可翻，开卷考试很简单，而是在基础性知识上做到完全理解掌握。

以上问题想要解决，首先要让学生多自主学习，自觉性提高多见题多发现疑问多去想办法去解决疑问。其次是第一轮复习一定要做到闭卷练、闭卷考，基础知识要熟练。第二轮复习是对专题的训练，这时候就要闭卷练、开卷考。目的是让学生会将试卷与知识点相结合得出总结性的答案。最后一轮复习就是中考模拟的测试了，开卷练、开卷考。当然这些问题我们老师不应该发现在考后，而且在考前就应该预估到会有如此结果，这是我们应该反思的，多了解学生状态，多了解学生心理，做到及时发现问题，在过程中解决问题，才会有好的结果。