新接班我的做法

                   李 蒙

在私立学校，老师的频繁更换是在正常不过的事情，家庭原因、个人原因等等；这给私立学校也带来了不小的“麻烦”；老师的不确定，给排课带来了困难，当然也给老教师及稳定的教师带来了不便，不能提前知道所分年级，就不能提前备好课，就会在开学后带来连锁反应；但这在我们汇贤似乎很容易就解决。

虽然在我们汇贤，老师的频繁更换不能杜绝，但即使当天排好课，老师们也能轻松应对，第一：我们学校会在暑假提前备好每个年级每个学科的导学案，这给后面正式上课做好了铺垫。第二：学校在每个学科做好预备教师，以应对老师的离职。第三：《汇贤要典》能够很好的指导新教师快速上手。

下面就谈谈我是如何应对新接班的

今年学校给我安排了907班和908班两个班的数学课，新的班风，新的学情，为了快速适应每个班级，我做了如下工作：

第一：我找到每个班的班主任，了解班级及学生情况，并要了上一学期的成绩表，了解每位学生的学习情况，做到心中有数。

第二：根据学生成绩情况，把每个班按成绩分三人小对子及九人数学学习组，并民主选好每个学习小组的组长及三位数学课代表。

第三：三位课代表根据性格及能力，让他们分别负责班级A类生、B类生及C类生的过关批改、统计、导学案的收发及其它工作。

通过《汇贤要典》的部分方法，第一个月让我很快融入了班级，也没有因为没提前知道带几年级的课而感到束手无策，所以《汇贤要典》既是新教师快速上手的法宝，也是老教师接新班时快速应对的“利剑”，更是学校应对教师频繁更换的瑰宝。