要善于利用要典 

                  唐怀永

四月份九年级学生将面临着中考第一仗——体育加试和理化加试，这是给学生树立信心的最好时机。只有赢得这两次测试的成功才能让学生在接下来的学习中越来越自信。

针对班级不同学生的身体状况我们进行了预选，预选后学生针对自己的情况报考了具体的体育项目。每天九年级都会例行进行训练，作为班主任监督学生训练成了每天必做的事情，但是一个人的精力毕竟是有限的，所以在训练的过程中难免会有一些学生耍滑头不认真训练。针对这种情况我找班级一部分同学说了此类问题，然后寻求解决问题的办法。

学生给我的答案是运用要典中的结对子和承包制，因为学生所选的项目不一样所以要先对班级的学生进行分类：跳绳、坐位体前屈、跳远主要是这几项，女子800米和男子1000米不需要承包，只需定期掌握学生训练的情况，间隔进行测试考核。在训练跳绳项目的时候我发现班级有个女生每次主动性都不强，老是喜欢站在原地不动，询问了她的对子之后才知道她并不会跳绳。很快在班级的第一次测试中一分钟她只跳了3个，这是很让人不解的，毕竟还有其他项目可以选择为什么她要选一个自己不会的项目，询问后才知道原来其他的项目她也是不会。第一次预测班级各项体育成绩平均分54.7，她跳绳这一项得了0分，所以我在测试后的几天就专门找到这位女生给她进行了示范和指导，并没有对她进行打击，因为我知道只有让她找到信心她才能把跳绳练好，于是就把这项工作交给了她的对子也就是承包人，毕竟老师指导的话学生还是有畏难情绪的。

经过几天的训练在第二次测试的时候这个女生已经能跳七八十个了，所以我就在班级里经常表扬她（其实我也是想用她的例子去刺激其他同学），果然在第三次测试的时候班级很多跳绳的同学都能取得满分。

自信对于一个人的成功来说非常重要，所以我们要经常鼓励学生，让他们看到希望，在中考最后的冲刺阶段能够勇敢面对困难，能够迎难而上。通过这件事我们也能充分看到，我们学校的要典工作并不是只能用于学习之中，只要我们善于利用要典的话很多事情我们都可以做的更好。