记一次班级活动  

                      孙 涛

根据“课程表工作法”每大周第七天下午前两节课是小学部活动日，在开展活动前，让班级自管会成员参与活动内容的选定和制定方案，玩孩子们想玩的。最后班级自管会成员确定了趣味运动会的主体《背靠背运足球》，我放手让班级自管会成员们制定活动方案，最后学生们拿着制定的方案让我看，看完之后我惊讶到了，方案写的很详细，并表扬鼓励了他们，让他们下次活动继续参与设计。趣味活动方案如下：

1.参与人员：班级全体学生和教师

2.活动地点：西操场

3.活动规则：班级内分为A班、B班、C班三大组（男生女生分开组合），每组八人，两人为一小组，每小组队员背靠背，背与背之间放一个足球，要求将足球放在两人背中间，并从起点运至终点。当一组队员运完或违规运球时，下一组队员立刻接着比赛，看谁运的快，哪一大组最先完成任务。运的过程中不能用手去接触足球，不能将足球丢掉，也不能让足球球脱落。如出现以上情况，这一小组队员成绩无效，并从起点重新开始。

4.活动过程：小组成员都排成“一〞字形，最前面的同学夹着足球，在我的一声令下，同学们便奋勇前进。只见班级内的两个大高个，踩着小碎步横着走，如同横行将军螃蟹；有的同学弓着腰，夹着球，缓缓向前走：有的同学如同一辆双头火车，一个人面朝前，另一个人面朝后：还有的同学夹着球边跑边跳......我在旁边给他们当裁判和随时应对突发事件，保障学生的安全才是主要的。看到他们玩得这么开心，心想：真羡慕他们这个年龄阶段。

5.获胜奖励：获胜小组按照排名先后进行零食奖励。

活动期间学生都非常积极的给自己本组争荣誉，没轮到的组员为正在比赛的组员加油助威。最后各组队员表现的都非常优秀。获胜的是B班组员，我们秉承着友谊第一、比赛第二、保障安全的原则。培养了学生之间的团队协作的精神，意识到只有合作才能赢的比赛。最主要的是让孩子们玩得开心。

这次活动不光丰富同学们的课余生活，还增强同学们的团队意识，提高班级凝聚力,学生们都在为小组获胜而努力，更体现出了汇贤中学小学生的蓬勃朝气和竞技热情。