辉煌是怎样铸就的--解读“苍中精神”

[转帖]   记者：曹小佳   来源：《广元日报》

 

题记：

    2003年6月，巨大的喜悦又一次席卷了苍溪中学，振奋了苍溪人民。

   苍中高考再创佳绩，本科上线769人，上线率75.8%；高考上线人数突破千人大关，1014人参考，上线率99.8%，连续18年高居全市榜首，创下苍中建校100年来的最高纪录，实现了历史性跨越。

   苍中沸腾了，苍溪沸腾了！

   人们把目光聚向苍中：凭什么连续18年高考战场一路领先？凭什么一次又一次超越自我，占领制高点？

   回顾苍中近年来的发展，我们看到这样一个现象：高考连年攀升，一年一步跨越，一步一个顶点；发展年年突破，仅最近4年就摘下四川省首批校风示范校、首批示范性普通高中、首批教育科研示范校和首批国家级示范性普通高中3块省级牌子、1块国家级牌子。规模年年壮大，质量年年飙升。

   追溯苍中近年来的发展，我们得出这样一个结论：苍中有一个灵魂、有一股子精神，就是自信、实干、团结、奉献、开拓，就是把身家性命拼给学校，就是把一切献给学生。这就是苍中人。这就是秘诀。

   因为有这样的苍中人，因为有这样的苍中精神，苍中所以成为苍中。

 

    2003年6月下旬，高考捷报传出后，带着许多个为什么，记者来到苍溪中学这所百年名校、国家级示范性高中，溯本求源。

 

    在苍中采访的日日夜夜，一次次感动，一次次兴奋，一次次彻夜难眠，又一次次泪流满面。作为一名记者，我在这里深深理解了什么是苍中精神——时代精神。

 

    自信，张扬，藐视一切困难，超越自我。苍中人的血液里流淌着四个字：永不言败。

 

    苍中人有一个颠扑不破的信念：就是要做点事。就是：越困难越要做事，越困难越要做成事。

     　　                           ——校长：何军

 

    在苍中高中部分校二楼展厅里，记载着苍中百年发展历程。其中有这样一段叙述：2002年12月29日，苍溪中学正式通过了国家级示范性普通高中的评估验收，成为川北地区唯一一所国家级重点中学。从创建到通过，历时仅10个月。

    10个月创国重，这样的速度在四川省已创国重的23所学校中，没有任何一家可比。

    令人吃惊的是，地处贫困山区、边远小县的苍溪中学，既没有经济发达的基础，也没有皇城根下的优势，近年来的发展却如创重一样，缔造了惊人的速度。仅最近4年，摘下了3块省级牌子，1块国家级牌子。高考成绩一年一个顶点，本科升学率比全市平均水平高出50多个百分点。

    对此，校长何军作了这样的总结：苍中人有一个颠扑不破的信念：就是要做点事。

    就是要做点事！无论困难有多大，无论身在哪里！这就是苍中人藐视困难、超越自我的信念和魄力。

    苍溪是一个相对贫穷落后的地方，但是，越是落后越要做事，越是落后越要发展教育，越是落后越要把苍中打造成一流的品牌学校！何军说，苍溪县委县政府为苍中的发展、为苍中人放手大胆做事创造了最重要的条件。

    从1999年5月担任苍中校长的第一天起，何军就在思考：究竟要把苍中带向何方？究竟如何让这所已有百年历史的老牌名校与时俱进？困难很多，矛盾重重。但是，何军明白：只有战胜困难，超越重重障碍直抵成功的人，才是真正的英雄。他和他的一班人放胆思考，超前构想，为苍中确立了一个宏伟的办学目标：优化更好的育人环境，提升更高的育人效益，把苍溪中学建成特色鲜明的中华示范校。

    中华示范校！这就是苍中人奋斗的目标。为了实现这一目标，何军提出了自己一系列理念，特别是他早在2000年就大胆提出学生是衣食父母，彻底颠覆了师道尊严、为师乃父的传统观念，当时很多老师情感上还不能接受。但后来残酷的生源竞争证明，正是因为有这样超前理念的指引，目标才能一个个实现。

    制定一个又一个分期目标，激扬士气，凝聚人心，调动每一个苍中人时时处处处于兴奋、激动之中，自信，张扬，藐视一切困难。这又是校长何军引导团队最成功之处。

    2001年底，何军一班人以深刻的忧患意识和强烈的发展意识，提出一个更高的分期目标：争创国重。这在当时几乎绝大多数人都觉得不可能。2002年3月，学校组织中层以上干部到已创国重学校考察，回来后大家就更觉得不可能：国重好，确实好，但就苍中而言，至少还要再有多少钱、再投多少力、再等多少年……

    进还是退？作为掌舵人，何军认为，面对日益激烈的竞争，面对老牌名校日渐老化的突出问题，不进则退，不变则亡。他引导全校员工坚信：没有逾越不了的障碍，没有办不成的事。他让每个人相信：苍中人是最优秀的知识分子群体，骨子里追求一流，永不言败。

    在后来的日子里，苍溪中学得到了县委政府和全县人民有史以来最大的支持。多方奔走，一次次破解资金难题。2002年4月，县委政府领导提出8月20日下午6时到新校舍吃馒头的高中部分校竣工目标。苍中又举全校之力，和时间赛跑，一次次超越时间，一次次超越自我，最后如期兑现了承诺，创下了10个月创国重的奇迹。奠定了实现中华示范校总体目标最重要的基础。

    不服输，不言败。这就是苍中人。

    没有过不去的河，没有做不成的事。这就是苍中人。

    人们还记得，2002年6月，苍中创省级示范性高中，市局组织初查，发现了很多问题和差距。当时校长何军在北京学习，副校长赵晓辉在家主持工作。问题查出后，大家有些动摇。在苍中逸夫楼三楼会议室里，赵晓辉当着市、县教育局和县委政府领导，立下了军令状：再给一个月时间，如果一个月没有按要求达标，我赵晓辉引咎辞职！一个月后，苍中顺利通过了正式评估验收。

    今天回忆这段经历，赵晓辉说：苍中人做任何事，都看成是打仗。打不赢，就是无能，无能就只有一条路：走人。

    无能就走人。这是苍中的一条生存原则。所以在苍中，每个人必须最大限度地调动自己。你只有一次机会！在苍中已连续教8届高三班的陈正文老师说，一次搞不好就很难再有第二次机会。这就是他为什么即使只是一次普通月考150份卷子也会连夜改完才会回家的原因。因为他一分钟都不会耽搁。

    在苍中，生存下来的人，每一个人都自信、都张扬。因为他能在苍中生存。

 

    忘我，拼命，拼上身家性命。一份强烈的责任感，一个不解的苍中情结，让每个苍中人像蜡炬一样燃烧。

 

    苍中，就是苍溪人心目中的北大、清华。吃糠咽菜，老百姓也要把子女送进苍中来。我不能对不起这样的人民。

     　　                          ——教师：李发武

 

    2002年6月2日，副校长金昌福倒在了高三课堂上，被诊断为结核性胸膜炎。入院时胸腔积液已达3000多毫升。医生问为什么不早点送来呢？当时金昌福主抓高三，还上着补习班的课，天天感到疲倦，体力不支，可谁不累呢？在医院住院20天，胸腔积液还没抽完，金昌福便回到了学校，边抽胸水边上课。高考结束后是暑假，恰逢学校新校区筹备竣工，缺人手，他又顶了上去。2002年8月25日下午，新校舍正式启用，安排第一批新生入住后，金昌福眼前一黑，蹲下去就再也没站起来。27日，医院发出病危通知书，第二天他被转到重庆治疗。这回金昌福该休养个一年半年吧？可10月中旬，在学校创国重的最后冲刺阶段，他又回校上班了。

    金昌福这种拼命精神，在苍中每个人身上都能找到。把身家性命拼给苍中发展，是苍中人最感人至深的一种精神，也是苍中人的精神本质。

    白云邦，57岁，在苍中教书21年。患高血压10多年，从未缺过一堂课。去年来，他经常呕吐，反胃，难受，手脚发抖，他教初二4个班的政治课，天天要双手抚着楼梯才能爬上教学楼3楼。大家都劝他：去看看医生吧。可白老师说：没事，胃病。今年4月的一个星期六，他还在课堂上上课，呕吐发抖后晕倒，第二天就转院到川医，被诊断为高血压引起肾病变、尿毒症。如今，他要靠每周透析2次维持生命。

    赵仕仲，60岁，曾任区中学副校长，副县级领导，到苍中做一名普通教师，连续10年奋战高三一线。今年3月，市县教研室组织高三调研，听他的课，发现他一边上课一边伸手按着胸口；晚上查岗，又看见他在校医务室一边输液一边阅卷。原来赵老师已患肺气肿两个多月，而他一分钟都没耽搁过。市县教研室的老师无不感动：苍中有这样的老师不发展才怪，不考第一才怪。

    谢光树，59岁，校级调研员。在苍中修建高中部分校的艰难岁月里，他自始至终坚守在工地现场，为工程奔走，同时间赛跑。在最后冲刺的几个月里，他早上6点出门，晚上12点以后回家，脱了一层又一层皮，没睡过一个伸展觉，病了也不吭一声。受气、受苦、受累，却是功臣。

    在苍中，老教师拼命，年轻人就更不必言。一直教高三数学的林明成，是一个科研型教师，每年发表30多篇高质量的论文。人称教授，谐音教瘦，意即越教越瘦。身高1.78米、体重130斤的他曾数次晕倒在厕所。

    25岁的姚成，今年当高三9班班主任，高考取得很好成绩。许多人给他介绍女朋友，他一个都没去看。对姚成来说，每天早上6：20起床，晚上10：40回家，寝室只是睡觉的地方，唯一可以自由支配的时间是星期六晚上和星期天下午，可这个时间也只想睡觉。为了工作不耍朋友，这件事引起学校的重视，如今连校长都在张罗着给他介绍女朋友。

    31岁的副校长苏国刚是最年轻的校领导，今年负责高三全面工作。高三是学校的命根子，当初安排他挑此重担时还有人担心：他那么年轻，行吗？苏国刚每天早上7点到校，晚上11点以后回家，他把全部身心投入到学校，工作受到了高三老师和学生的信任和欢迎。他还和教导处副主任余苏军、办公室副主任宋海德带头上入口成绩最差的高三补习班的语文、物理、化学风险课。天道酬勤。今年高考苍中创下了建校百年来的最高纪录。

    在苍中，像这样的老师还有很多很多……。

    苍中人究竟为什么甘愿如此奉献？为什么把学校、把学生看得比自己还重要？对这个问题，每个老师都作了回答。

    林明成说，苍中有一个好的领导班子，这个班子为大家创造了团结和谐的环境，创造了一个展示才能的舞台，不干好，总觉得对不起学校。

    阳彦说：苍中的每一个人，都能自觉地把苍中的荣辱兴亡和个人的前途命运发展融为一体。

    副校长赵晓辉说：苍中人知道感恩，只有实干，做出成绩才对得起全县人民，对得起党委政府。

    全国优秀教师、一家三代都在苍中读书、教书的向茂硕老师说：苍中人有一个苍中情结。勤奋敬业百年积淀，优秀传统根植人心。任何人只要一进入苍中，就会自觉地融入这个大家庭，就会深受感染。

    全国模范教师李发武说：是一份强烈的责任感让每个苍中人忘记了自己。多年来，苍溪人重视教育，又特别支持苍中发展。苍中就是苍溪人心目中的北大、清华，哪怕吃糠咽菜，老百姓也要把儿女送进苍中来，我和每一个苍中老师，不能对不起这样的人民。

 

     团结，协作，同心同德。苍中人，千人一人，万人一人。

 

     让一个学生掉队，就意味着一个家庭的损失；让一个老师掉队，就意味着很多个学生、很多个家庭的损失。所以苍中：不允许一个人掉队！

     　　                          ——教师：张文胜

 

   苍中的8字校训里，前4个字是勤奋、和谐。苍中领导班子16字要求里，前4个字是人和兴校。苍中校长何军治校理念里，首要的一条是和谐环境论。在苍中，人们谈论最多的、体味最深的是：团队精神。

    1999年，新一届校领导班子组成后，校长何军响亮提出营造和谐环境，彰显苍中团队精神。4年来，何军在苍中建立和彰显了四大原则：公平原则，机会均等，让能干事、干好事、事干好者上；表现原则，提供平台，激励每个人最大限度地发挥潜能；希望原则，制定一个又一个目标，给每个人一个梦想，鼓励大家为梦想而奋斗；协作原则：1+1=1。这些原则首先鼓励个人奋斗，但最终强调的是团队精神。

    多年来，苍中一直坚持打高考整体战。高三各学科、各班级协调配合、共同作战：信息、资料、教学共享。各学科都有一个备课组长，共同研讨制定教案，共同开展复习，共同使用资料信息。各学科各班都要做到教学、进度、复习三同步。各科教师都要做到教材、大纲、学生三摸透。在高考战场上，苍中不允许单独行动，更不允许有人掉队。

    高三班主任张文胜说：让一个学生掉队，就意味着一个家庭的损失；让一个老师掉队，就意味着很多个学生、很多个家庭的损失。所以，苍中不允许一个人掉队。

    因为不允许一个人掉队，苍中形成了老中青传帮带的优良传统。60岁的赵仕仲老师不知手把手带过多少个年轻人。今年，新调语文老师杨嘉红，第一次抓高三，赵老师帮助指导他研究教法、教材、资料选择、学生心理调试、试后评估分析、对策等一系列工作，让他迅速成熟。53岁的党委副书记郁友德执教30多年，从来没有离开过讲台，如今，他的学生和他学生的学生，又有很多在苍中教书，他引导他们，扶持他们，毕生心得，毫不保留。

    正是因为有传帮带，正是因为有整体战，今日苍中形成了千人一人、万人一人的团结协作局面。在苍中，为了工作，没有领导和教师之分，没有老师和职工之分，没有前勤和后勤之分，人人皆教育，处处皆教育。

    合同工舒中强，已在苍中工作10年，当了10年高三男生宿管员。高三学习任务重，寝室里学生情绪变化大，很难管理。多年来，在苍中的和谐环境里，舒中强没有把自己当成一个合同工，而是一个教育工作者，配合班主任，做差生转化工作。受过他教诲的学生不计其数。如今99级学生孙文露、2001级学生白洪等很多人，在进入军营、进入大学后，还年年来看望他。舒中强说：在苍中工作，不管岗位有多么不同，但大家的目标都是一个：教好人，育好人。

    57岁的王开益曾在雷锋生前所在团当兵17年，转业到苍中后，先任伙食团长，他在学校食堂建立黑板宣传，把食堂变成了教育学生的阵地。后来他又到德育处工作，主动承担后进学生转化班的教育，宣讲雷锋精神，他负责的是夜间巡查保卫，白天休息，可他总是睡不着，总想到办公楼找点事做。学校创国重和省示范校期间，他主动帮忙整理档案，搞清洁，哪怕地上的一口痰迹，他也会躬身去擦掉。问他为什么，他说：苍中人做事分不出个你我，不干事，慌！

    团结，协作，同心同德。在苍中采访，记者强烈地感受到了苍中人的这种力量，进一步找到了苍中连续18年高考夺冠、发展始终遥遥领先、成为一支从不言败的优秀团队的秘密。

 

    奉献，付出，苍中人有一份深深的愧疚：属于学校，不属于家庭，属于学生，不属于儿女。

 

    假若有来世，我一定对父母、对儿子、对丈夫更好一些，陪他们更多一些。这辈子我只能说对不起。

     　　　　　　　                  ——教师：侯晓青

 

    办公室副主任李源的女儿读小学二年级，一次语文测试，只考了32分。老师在试卷上从头到尾只批了一句话：你爸是语文老师！

    你爸是语文老师！这几个字象刀子一样刺痛了李源的心。作为苍溪中学语文学科的骨干教师，李源去年教高三火箭班语文，今年又教高一火箭班语文，夫人王琼远是学校德育处主任，教高三政治，夫妇俩都是大学本科毕业，如今研修班也已毕业。然而，他们的女儿语文只考了32分！

    2003年6月28日上午，当副校长苏国刚给记者讲述这个故事时，一直陪同采访的李源几次制止他。听完故事，记者问他为什么时，他竟眼泪夺眶而出！冲出了办公室……

    为了学校而顾不上家庭，为了学生而顾不上儿女。这在苍中的每个老师身上都有发生。

    副校长赵晓辉在苍中教书20年，当班主任10年，在讲台上整整站了18年，儿子已读到初二，可他却从来没有给他讲过一道题，没有辅导他读过一本书。赵晓辉愧疚地说：只要学生在我们就一定在，我们却从来没为儿子存在过。

    初2005级年级组长、外语老师侯晓青，4年前父亲去逝，当时，她正在教初三，父亲住院3天，一直在输液，医院也下了病危通知书，可作为在父母身边的唯一一个女儿，侯晓青想都没想过要请假。她一直在学校里忙。父亲病逝后，她感到深深的愧疚。她觉得最不可原谅的是：想都没想过要请假。还有一年，儿子两岁多时，突发高烧，抽搐，朋友们帮忙送到医院，打强心针抢救，而她还是放学回家后才知道的。如今，儿子已经14岁了，她对他的关心仍然很少，早上出门时儿子还没出门，晚上回家时儿子已经睡觉。不欠学生欠亲人，侯晓青说：假若有来世，我一定对父母、对儿子、对丈夫更好些，陪他们更多一些，这辈子只能说对不起。

    和老师们比起来，校长何军对家庭的内疚有着更深的痛悔。

    2002年春节前腊月24日，苍溪县最后一次四大班子联席会决定修建苍中新校舍，帮助苍中争创国重。已多年没回甘肃老家的何军，为了研究制定有关方案，将回家的日期一推再推。直到腊月27日上午11：30，才急急忙忙启程。由于急于赶火车，不到广元就出车祸。造成妻子头面部受伤，颊骨、下颚粉碎性骨折。后来做整容手术时，妻子想到成都做，以保万无一失，可正值学校开学和创国重的起步阶段，没有时间陪她，何军便抱着侥幸心理让她在县上一家医院做手术。如今妻子脸上留下了残疾，被评为粉碎性脸颊骨折，面部毁容，交通伤残9级。留下了终生遗憾。

    如果欠下妻子的还能用其它方式回报，那么，欠下兄弟的却永远无法弥补。

    何军的弟弟一直在甘肃干个体、开车。全家人都寄期望于他给弟弟安排个工作。作为校长，何军多次找县领导，给教师家属解决问题，可他从来没有为自己的亲人开过一次口。他也知道，只要自己开口，问题就能够解决。不是不想开口，而是每次话到嘴边又咽下：为学校，添的麻烦已经够多的了。

    今年1月，就在学校刚刚创上了国重的时候，弟弟却在开车时遇歹徒抢劫，被活活刺死，年仅31岁。留给父母和家人的是对何军永远的怨恨。

    回首在苍中工作的4年，何军感慨万千：为了啥，为了荣誉吗？他从来没评过一次先进，所有的先进都让给了一线教师。为了财富吗？作为校长、高级教师，他在所有高级教师中工资是最低的。就为干点事，就为对得起学生，对得起老师，对得起组织的信任，对得起苍中的历史和未来，就是想做点事。何军总结自己。在苍中4年，苍中实现了历史性飞跃，创下了国重，焕发了新的生机。这就是对自己的最大回报。

    当我60岁的时候回忆这段苍中往事，我想我还会心潮澎湃，还会为苍中人叫好，还会为自己曾经率领过这支团队叫好。何军说。

 

    开拓，奋进，追求卓越。苍中人今天的目标不再是升学率问题，本科问题，而是如何让更多的山区孩子走进北大、清华。

 

    我们正在训练学生的霸气，野性，我们正在形成一个冲刺北大、清华等名牌大学的整体优势。

     　　                            ——副校长张文

 

    高2003级（5）班是学校的火箭班，48人参考，43人上重点线，100％的本科，其中还出了个全县应届生中的理科状元。

    这样的成绩已经够好了吧？可班主任张文胜却并不觉得轻松，他流露出深深的遗憾：今年全市文理科状元没在苍中。

    长期以来，苍中教育教学质量的遥遥领先，培养了这所学校追求一流、追求卓越的品质。苍中的高考目标不再是升学率问题，也不是本科升学率问题，而是如何让更多的山区子女走进一流名牌学校问题。

    在苍中人看来，最好的就应该出在苍中。

    副校长张文分管教育科研，又亲自上高2004级火箭班和一个文科班的数学课。分管教学就要做表率。本着这样的信念，家住老校舍，上课在新校区的张文每天早上8点到校，晚上11时才回家，中午连办公楼都不下，饭由家属送来。他在忙什么呢？忙着做科研课题，忙着备竞辅教案，忙着不断自我学习，忙着与学生一起成长。

    从教28年，教过18届、43个高三毕业班的张文有一个最大愿望：让更多的山区孩子冲刺北大、清华。近几年，虽然苍中每年也能考上几个北大、清华，但还没形成整体优势。因为山区条件差，生源基础差，许多学生缺乏自信。为此，他加强了竞辅培训，坚持每周星期天辅导学生，通过参加竞赛，训练学生的霸气、野性，挑战自我的勇气。他希望摸索出一条农村中学如何培养更多北大、清华学生的成功之路。

    和张文一样，董永贵、余苏军、周玉平、蹇祥宗、崔仕洋等等，苍中的每一个优秀分子都在不断地制定更高的目标，并在培养尖子生方面已形成了一套独特方法，最近几年的实践证明，各学科都取得了满意效果。

    教学的艺术并不在于传授的本领，而在于唤醒、激励和鼓舞。这是李发武老师的座佑铭，也是苍中人的教学艺术。哪怕一个学生只有30分的基础，我们也不会放弃，激发他的斗志，教会他永往直前、不言败、不服输的精神，教会他做生活的强者。

    教会他做生活的强者！今天，苍中的每一个老师都在这么实践。并本着这样的育人宗旨而奋斗。苍中因此成为更多山区孩子最衷情的选择，苍中这所已走过了百年辉煌历程的老牌名校正焕发出蓬勃的生机。在苍中采访的几天时间里，记者一直在思索：究竟是什么力量让苍中变得如此强大？究竟是什么精神让苍中人熠熠发光？

 

    离开苍中时，记者听到了苍中的校歌。在这首昂扬、蓬勃的校歌里，记者找到了答案：

    巍巍白鹤山，招彩凤

    滔滔嘉陵水，引蛟龙

    校兴良才聚，路正学风

    勤奋和谐铸人品

    求实创新练真功

    面向世界立大志

    奔向未来展雄风

    奋进！！奋进！！苍中！

    代代出英杰

    腾飞！！腾飞！！苍中！

    年年攀高峰