学习笔记：

               《北京重点小学择校攻略》（一）

                        为孩子幼升小择校什么最重要？

   主要看四点：

  
   1.家近是个宝。

    小学教育不能完全依赖学校，可以腾出时间由家长与孩子互动或为上课外辅导班留出时间，家长和小孩如果太辛苦越临近毕业越痛苦。在小学阶段孩子的快乐是最珍贵的。

   2.只要校风好。

  学习氛围较为浓厚，教师负责任。无数家长和老师的经验是：小学阶段，一个负责任的老师，大大超过一所好的学校.

   3.学校同年级班级要少，不超过4个为宜，每班人数不要超过40人，最好在30至35人为佳。班级、学生太多会大大影响教育质量和教师责任度，竞争压力过大，容易造成小孩心理扭曲，适得其反的例子比比皆是，我咨询过的例子就很多。

   4.虑及小学毕业时，升初中的择校现实。笔记小升初时，是要教育主管单位必须进行电脑派位。如果派位较好可以为家长和小孩留下备胎，万一成绩不理想或学习一般，也可以升入优质中学，避免家长再交巨额赞助费去选择初中了。义务教育阶段，每个小学都有派位的学校，被派位的初中学校一般会长期不变。

                        寄宿好还是走读好？

   我接触过很多名校的老师，他们有的已经教了几十年，目前还没有一个主张让小学生寄宿的.     

    原因有三：

   1.这个阶段的孩子最需要父母的亲情，是培养小孩情商的重要时期，不要让他们的感情世界在寄宿中漂泊；

   2.寄宿后家长无法准确体察孩子的内心变化，家庭自主教育、特长教育、家庭互动教育会严重缺失；

   3.寄宿学校孩子的家庭背景一般较好，容易互相攀比，感知外界事物大量减少，不利于健康人格形成。

   这些老师的观点是：寄宿制虽然可以相对提高，小孩的自理能力和良好的作息时间意识。但是快乐、呵护，才是这一阶段的主旨，也是家长最大的责任，完全可以由家庭解决。放弃它，既是家长推卸责任，也是对小孩欢乐童年的部分扼杀！

   有的老师甚至大声呼吁：应该全面取消小学寄宿制！

                      跨区择校好不好?

  
   如果离家近可以考虑。否则成本大、家长小孩苦、浪费时间多。一旦选择的和自己的实际期望差距大，会追悔莫及和形成痛苦的心理得不偿失。

   特别重要的是，目前北京执行严格的学籍制度，一旦须择了外区,就意味着小孩的初中,也必须在这个区上。进入别的区的可能性不是没有,但会付出巨大的资金、人情投入，可能会更得不偿失。这就不是6年的痛苦,可能会是9年。

   提醒家长注意的是：到了小学五年级，有的学校有规定，四年级是严禁转学的。那个时候小学生的学籍,北京市都是统一冻结的。

                      要不要选择名校?

   名校的硬件比较好，老师确实有经验和一定水平，但因为他们知名所以社会活动和各种兼职也多，有时是很难在学校见到他们的，花在教学上的心思会打不少折扣。

   选名校，家长得到的最大的是心里安慰，选普通校担心后悔，而恰恰把适合的抛在了一边！

   从历史和现实来看,任何名校要成为名校,必须具备至少五个条件：

  
   1、比较好的师资力量；

   2、比较好的硬件设施和较为充足的教育资金；

   3、教育主管部门或教育、社会名流的大力推崇；

   4、来自各个方面经过筛选的比较优秀的学生；

   5、经过一定历史时期的积累和沉淀形成自己独有的教育品牌。

   我个人认为，缺少其中任何一个条件，想成为所谓的名校,几乎不可能.但并不意味着,非名校的教学质量就低！

    选小学，

   有个悖论：

     名气大的学校,不如正在创名气的学校。

    很出名的小学，在我看来除非近些才去选择，名校有时候是“食之无味，弃之可惜”。

  所谓二流的，排名靠前的学校,其实是最好的。

   所有的孩子家长，都应该必须要清晰如下的，经典教育理念。以此来指导自己，完成对自己的子女，一生的养育职责：

   学龄前阶段——呵护他！这时的小孩非常幼小，容易受到伤害，备加呵护是最重要的。

   小学阶段——快乐他！最美好的童年应该就是这个时候，小孩已经有了初步的对社会的体察，好奇、贪玩、淘气、活泼，而这一切都离不开快乐，不要让他过早背负社会的压力，否则容易导致心灵扭曲！

   初中阶段——约束他！进入了青春期前期，接受能力强，什么都想了解、尝试，自我价值判断标准没有成型，容易叛逆和吸收不良的东西，必要的合理的约束是必须的，也是打好人生的心理基础。

   高中阶段——塑造他！可塑性极强，兴趣点、爱好点慢慢形成，要多和他沟通，尊重他的意见，着力培养他最擅长的方面，塑造他的优势、人格、自尊和责任。

   大学阶段——放飞他！让他自由翱翔，多给他参考意见，全力促进他成就事业的基础。

  

   工作阶段——品味他！大学毕业了，工作了，也成为了家长最终的人生的“成品”，细细的品味你的成果，让家长的努力、辛苦、人生得到报偿和成果，这也是自己生命的再延续。

   成家阶段——理解他！这时孩子会有四个父母了，要养家糊口了，工作要奔忙了，也许不能经常来看你了、也许给你的生活费少了、也许他更关注他的小家了......家长不要遗憾和不快，理解他就是对他最大的关爱了。