Allen第一次数学测验，考了100分。现在试卷再没有了附加题。大概是为了淡化奥数的重要性吧。

    老师表扬了他。

    测验是上周五进行的。老师阅卷的速度挺快。同学们还没知道分数，老师却已经把分数发到Q群上了。

    我好几天没上Q了，昨天下午上班级Q群看了看。呵呵，没想从来不发分数的数学老师也把分数列表发上来了。好几位家长在问老师。有的说看不到成绩，让老师重发；有的还问老师，英语啥时候要测验？

    我也没看到，因为图片没显示。但我感觉自己是淡定了。心想，即便看不到吧，晚上小子回来的时候也就知道了。我现在在乎的，不是排第几名，而是小子该克服的弱点克服了没，有没有真正发挥出实际的水平没？

    现在学生的成绩，也成了老师心里的一杆秤。也是老师一个教学水平的衡量指标。唉。有时候可能比家长还紧张。

    Allen这次表现还不错，没粗心。他回来之后说，数学题目比较简单。他很快做好。因为没握笔进行检查，老师对他说：“ZYZ，你拿起笔来检查嘛，这样仔细一点。”他就听话地做了。不过检查下来，也没有发现需要更改的。

    他真的变得细心多了。我想，一个是习惯问题，一个是解决问题的那种兴趣更加浓烈了。看来我这段时间专注力和限时训练还是有效果的。

    遇上一个有责任心的老师也是孩子的幸运。在一二年级的时候，数学老师因为Allen上课常常开小差说小话而屡屡向我“投诉”。她对孩子的关心可见一斑。二年级的时候，她发现小子的思维可以，建议我让他去上上奥数课，可以锻炼一下思维。那时我觉得他还太小，就没有给他报班。

    关心孩子的老师，心里雪亮的孩子心里也是很明白的。

    学习的方法也非常重要。我觉得。只要方法得当，学习可以很简单。

    对我们所学的知识，认真理解，踏实掌握，考试时，仔细做题，成绩就不会差。

    越来越轻松对待考试。Allen今天进行英语测验。如常，没有进行复习。功夫靠平时。再看看，效果如何？