Allen还是慢慢地听从了我的话了哈。

    今晚真的非常认真快速地做完了作业。他跟我说：“我要抓紧啦，九点钟就熄灯了。”

    而他也说到做到。在晚上八点三十分钟前就全部搞定作业了。中间还完成了我布置的预习和背诵任务。还有半个钟头时间的课外书时间。

    我看九点半上床差不多，就和他聊了聊天，聊了聊班里的好玩的事。

    终于，在九点半左右他就上床了。

    这是个比较不错的休息时间，第二天早晨七点半以后再起床。

  因为这一学期换了新班主任。老师和孩子互相之间还不是很熟悉。教学方法我们做家长的也不是特别清楚。

  唯有认真地去关注。

  家有孩子上小学，学生累，家长也不轻松。

   【编座位，换同桌】

    今天，听小子讲他们班里的小故事。他说换了个同桌。调来调去，老师就安排那好几个孩子同他一起坐。然后全班同学在那儿，说：“Allen和XX人是两兄弟！”既然是兄弟，那肯定是要说话，这可不行，再换人。换到第二个人，大家的意见也是：“Allen和这个人也是兄弟！”于是继续不行。

    刚要换第三个人的时候，另外一个特调皮的孩子就站起来抢着说：“Allen的朋友多着呢！”Allen特乐地评价着这位同学的搞笑味儿。Allen也是这位同学的“哥们”呢。

    有时候，我觉得，生活因为幽默而有了更多的欢笑。

    换到第三位同学，据说这位不同意和Allen同桌，Allen也不喜欢他，于是就不ok。最后，换了一个女生过来，大家都认可了都同意了，他俩也表示对彼此认可了表示同意了。这才真的成了同桌。

    这就是“我的同桌”——相信小学时代的同桌，长大的时候多多少少会留下一些美好的记忆啦！

    【英语课，小红花】

    Allen津津有味地讲着他们上英语课的情况。为了得到更多的小红花，同学们自然要认真地争相表现。听说，他们组有个别同学的纪律问题使得和其它组相比红花少了，暂时落后。不过，在上英语课的时候，老师让同学出去英语会话。去不去呢？Allen对同桌说：“我们举手吧。”她说：“不要。”于是Allen就自己举手了。

    派上哪个人代表本组成员出去呢？听说这还是大家在热烈讨论的问题。在Allen这一组，大家都推选他去。他也就去了。呵呵，和老师做了简单的对话。据说老师对他的评价是：“好，这位同学的发音非常准确，表扬。”然后就奖励该组三个小红花。欧耶！为小组争光哈！

    我问：为啥人家要选你去呀？你有啥表现吗？

    他说：“因为老师问‘How are you？’的时候，很多人不知道啥意思，不知道咋回答，而我知道。——I am  fine，thank you. And  you？”

   “Oh？”我哈哈哈地笑。

   我看得出他的自信。

    于是，我鼓励他: 讲得很好啊，今晚咱们把今天这么精彩的课堂活动给写成日记如何？

   “啊？——”他似乎一下子明白过来上当了，随即“耷拉”下脑袋说，“早知道你这样，我就不说了。”

   我笑嘻嘻地对他说：“你看，多有意思的事情呀！写出来不是很好玩吗？不用完完整整的一篇作文的形式，具体写这一段就行了。”

  又要开始打球了。打了一学期一个假期的球，Allen终于跻身到人数不多的“尖子队”了。真是值得祝贺！什么都得努力哈，用心和努力就一定ok哈。

  书法三级的证书我也拿到了。这算是对Allen以试试看的心态参加的考级体验，倒也有收获，十一月份的四级考试，积极备战，争取再接再厉。

    上学了，做个读书郎，虽然不是很轻松，但还是有不少小乐事的哈。

    加油加油，快乐上学，天天进步！