教育是美国人的生活中很重要的一部分，花销也大。其规模宏大、种类多样。

    与其他大多数国家相比，美国教育的不同在于美国教育是为每一个人设置的-----不只是为享有特权的优等生。学校是要满足每个孩子的需要，不论其能力如何，同时也要满足社会本身的需求。这就意味着公立学校提供的教育不只限于学术方面的课程。很多人来到美国之后会吃惊地发现，高中除了提供传统课程，例如：数学、历史和语言之外，他们还提供一些课程，如：打字、缝纫、无线电修理、计算机课程或者驾驶训练课程。学生选择课程是根据个人喜好、目标以及能力水平。美国教育的潜在目标是将每一个孩子的能力最充分地发挥出来，培养每一个孩子的公民和社区觉悟感。

    成千上万的移民涌入这个国家，他们出身背景不同。传统上，学校在建立民族团结以及使移民者美国化两方面起着重大作用。在社区中，尤其在小城镇，学校仍然起着重要作用。

    大家对美国的教学方法似乎也很陌生。因为这种教学方法不仅不正式，而且不把重点放在学习具体知识上。相反，美国人教孩子独立思考，教他们自己去开发自己的智慧以及创造能力。学生花很多时间学习怎样使用参考资料、图书馆、数据以及计算机。美国人认为只要孩子具有好的推理能力，好的研究方法，他们就能在以后找到自己所需的具体知识。他们还认为，懂得怎样解决问题比积累事实更重要。

     在这个千变万化的时代里，全世界细心的父母都在思考一个尖锐而深刻的问题：“怎样为孩子的明天做准备？孩子的明天既不能预料也不能理解。”上述的教学方法正是美国对这一问题的回答。