《造龙兵工厂》“造龙”故事分享

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本期主题征稿中,以下4位同学的“造龙”故事虽未上刊,但写得也非常出色。赶快来细细品读,感受他们天马行空的想象力吧!
本期主题
原料:教师节快到了,同学们都在想送司马老师什么礼物。溜溜苦思冥想,有了一个好主意……
龙头:“该送什么礼物给司马老师呢?”
图片:
奇遇纸飞机
江苏省海门市通源小学五(5)班
突然,球球被什么东西给绊了一下,摔了个四脚朝天,他摸摸后脑勺,眯着眼睛,慢慢地爬了起来。这时,他看到了哆啦A梦,还没等球球反应过来,哆啦A梦就对他说:“对不起,我在21世纪,身子太小了,撞到了你。”球球壮了壮胆,说:“没关系的,看样子你现在无家可归,就到我家住几天吧。”哆啦A梦高兴地直点头!球球一到家,就又开始想礼物的事情。突然,他眼前一亮,脱口而出:“竹蜻蜓可以帮我!”哆啦A梦说:“别像大熊一样指望我,我的竹蜻蜓坏了。”“那就用纸飞机吧!”“纸飞机!”哆啦A梦惊讶地张大了嘴巴,半天合不拢,要知道那个时代压根就没有人会折纸飞机!
机灵的哆啦A梦从口袋里拿出“飞纸”让球球折纸飞机。等飞机折好了,心急的球球准备拿起纸飞机起飞时,哆啦A梦大叫起来:“慢!这里少了一种物质,只有当所有乘坐者手拿粉笔时,纸飞机才能起飞!”球球恍然大悟!
终于等来了教师节,球球把哆啦A梦装进了书包,带他一起去了学校,并偷偷拿了两支粉笔,分给哆啦A梦一支。上课了,当司马老师手拿粉笔准备在黑板上写字时,球球以迅雷不及掩耳之势拿出纸飞机,把司马老师捞起来,自己跳上纸飞机。他们一起乘着纸飞机去了白垩纪、侏罗纪,找出了恐龙消失的原因,亲眼目睹了人类的进化,了解了沙漠的形成……
司马老师的脸上写满了惊奇、兴奋、满足,球球想:这一定是他收到的最新奇而又独特的礼物了!
(指导老师:赵雪梅)
神奇的礼物
福建省南平市实验小学武夷分校四(3)班
“该送什么礼物给司马老师呢?”溜溜挠着自己的小脑袋喃喃自语。
明天就是教师节了,溜溜想送一份特别的礼物给司马老师。她苦思冥想了好久,可脑袋依然一片空白。溜溜不禁皱起了眉,心情非常糟糕。唉!如果我会魔法该多好,就不用这样绞尽脑汁了。想到这儿,溜溜双手“啪”地一拍,对了,我可以找哆啦A梦帮忙呀!溜溜想起了他们秘密的联络方式。于是,她折了一个纸飞机,并在上面写上暗语,然后对着纸飞机说:“去找哆啦A梦吧。”说完就把纸飞机往窗外使劲一扔,纸飞机平稳地往天上飞去,渐渐地消失在了蓝天的尽头。
放飞了纸飞机,溜溜心里踏实多了,她决定一边看书,一边等待着哆啦A梦的到来。“笃笃……”不一会儿房间传来了敲击声,溜溜打开抽屉,只见眼前一阵蓝旋风飘过,是一只蓝色的机器猫,可不就是哆啦A梦吗。它笑眯眯地对溜溜说:“好久不见,溜溜,我还以为你早把我给忘了呢。”“哆啦A梦,这次你可要帮帮我,我想送一份特别的礼物给司马老师,可不知道送什么才好。”“放心吧,我可是一只来自未来世界的机器猫,送礼物这点儿小事可难不倒我。”哆啦A梦自信满满地拍着胸脯。话音刚落,哆啦A梦就在胸前的百宝袋里掏啊掏,“当当当当”哆啦A梦终于亮出了一根白色的小棒。“什么?粉……笔?学校的粉笔可有的是,你不会要我送……送这个给老师吧?”溜溜哭笑不得地撇了撇嘴。哆啦A梦听了溜溜不屑的口气,可着急了:“溜溜,你也太小看我了吧!这可不是普通的粉笔,它可以自动修复,永远也写不完。它还可以明白使用者的心思,自动写出使用者想写的字。”“真的这么神奇?太棒了!谢谢你!”溜溜一把抱起了哆啦A梦连连道谢。“不用谢,以后有什么困难尽管来找我吧,记得我们的暗号——纸飞机哟。”哆啦A梦笑眯眯地说。
第二天一早,溜溜美滋滋地拿着神奇的粉笔来到学校。到了班里,溜溜悄悄地将粉笔放进粉笔盒的最上方,想着一会儿司马老师会用到它,溜溜就掩饰不住内心的喜悦,嘴角绽开了花朵。第一节就是司马老师的课,司马老师准备在黑板上写字,果然拿起了最上面的那根粉笔。一节课下来司马老师显得很轻松,而且一次也没有用粉笔擦。
看到老师这么轻松,溜溜偷着乐:粉笔呀粉笔,以后帮助老师上课减轻负担的重任,可就交给你了哟!
(指导老师:谢利霞)
炫酷的礼物
江苏省海门市东洲小学五(7)班
“该送什么礼物给司马老师呢?”溜溜撑着脑袋苦思冥想。突然她有了一个好主意。其实呀,别看司马老师是个老师,熟悉他的人都知道,他就是一个大男孩儿。而且,他最喜欢的卡通人物是哆啦A梦。
想到这儿,溜溜火速赶往玩具店,为司马老师挑了一个精美的多啦A梦小塑像,用一个天蓝色的小盒子包装了起来,准备送给司马老师当做教师节礼物。
走到半路,溜溜感觉盒子里有东西在动。刚开始她还没在意,谁知没过多久,盒子自己炸开了!这可把溜溜吓了一跳,盒子里的,正是电视上的那只真正的万人迷——哆啦A梦!顿时,溜溜欣喜万分。
“哆啦A梦,明天就是教师节了,我们要给司马老师一个新奇的礼物,你能帮我变一个吗?”溜溜满怀希望地问道。
“嗯,好的,我哆啦A梦向来乐于助人。”哆啦A梦慢条斯理地说道。
“太棒了!哆啦A梦,你能把头上呼呼转的飞行器借给司马老师一天吗?他最大的梦想就是做个飞行员耶!”溜溜差点没欢呼起来。
“呃……这个倒是……不行。”哆啦A梦面露难色,“不是我不愿意借,而是这个飞行器摘不下来。不过,我倒是可以帮他把纸飞机变成飞行器!”
“哆啦A梦万岁!”溜溜高兴地跳了起来。
溜溜立刻找了张纸,折出个纸飞机的模样,递给了哆啦A梦。哆啦A梦一念咒语,顺利的把纸飞机变成了一个纸飞机版飞行器。
难题解决了,溜溜道了谢。第二天她带着飞行器去上学,没想到这个纸飞机飞行器惹得众人关注,连门口的保安叔叔都从亭子里探出头来看。
走进班级,溜溜把纸飞机飞行器送给了司马老师。司马老师十分高兴。他满脸兴奋,带着溜溜坐上飞行器,按照说明书一步步发动,起飞,升到高空……
享受着那种飞在云端,俯视众生的感觉,溜溜心里别提多高兴了。再看司马老师,嘿!真像一个技艺娴熟的飞行员呀!溜溜在飞行器上一会儿玩玩这个,一会儿摸摸那个,居然还在储存箱里面发现了一盒10支的粉笔,其作用和马良的神笔一样,画什么有什么,不过是一次性的。溜溜别提多高兴了,用粉笔画了一只小狗作为自己的宠物。
一个由哆啦A梦用纸变的飞行器,实现了一个老师的梦想,还完成了溜溜养只小狗的愿望,真是炫酷无极限呀!
教师节的礼物
贵州省都匀市第三完全小学六(2)班
“该送什么礼物给司马老师呢?”溜溜边走在放学回家的路上,边苦思冥想着,绞尽脑汁也没能想出什么好主意。明天就是教师节了,可怎么办呀!
溜溜边走边踢着小石头,心情不算好。走到了人民广场的旁边的一条小路上,她在一条小水沟里发现了一个多啦A梦的挂饰,正当她犹豫要不要捡起来时,“你好啊,我是多啦A梦,你能把我捡起来吗?我会回报你的。”溜溜吓了一跳,左看右看,都没有人,低头一看,原来那个声音是从挂饰里发出来的。“你能把我捡起来吗?我会报答你的。”多啦A梦又发出了声音,溜溜只好把它捡了起来。溜溜开玩笑似的说:“我想要很多很多的钱。”多啦A梦懊恼地说:“对不起噢,这个不在我的能力范围之内,你说说你最近有什么心愿吧!”溜溜转了转眼珠,想到了礼物的事情,对多啦A梦说:“我想要一个有新意的礼物。”多啦A梦闻言,像推销员似的开始滔滔不绝地介绍起来:“我这里有翻译凉粉、宠物油漆、复原光线……”“停——”溜溜急忙喊了停,再这么说下去,要说到猴年马月啊!“我说的是礼物!还有,不要这么‘创新’的!”多啦A梦一下子皱起了眉,口袋里这么多东西,连他自己都不知道有什么好的礼物了。溜溜见多啦A梦也没好主意,决定自己再想想。过了一会儿,溜溜想到了一个好东西,就问多啦A梦:“你有没有能挡住空气里灰尘的,并且能让工作了一天的人自动消除疲劳的隐形衣?”多啦A梦立刻翻出了这个衣服,虽然溜溜看不见,但是还是可以摸得到的。
溜溜拿着隐形衣,向多啦A梦道谢后,兴高采烈地回家了。
教师节终于到了,好多同学早晨就把礼物送给了司马老师,溜溜都不以为然,想等到放学的时候再给司马老师一个大惊喜,可还没到放学,“惊喜”就真的来了。
第一节课是司马老师的课,就在司马老师上到一半的时候,加大版的多啦A梦挂饰居然闯了进来,冲着溜溜走了过来:“对不起啊,我昨天没有发现这个隐形衣是实验版的,我拿走了,我只好拿这个花代替隐形衣给你啦,拜拜!”多啦A梦像一阵风一样又走掉了。溜溜一下子懵了,看了看手上的野花,发不出声来,全班同学也惊得说不出话来。溜溜心想:都被司马老师和同学们看见了,还不如直接把花送给司马老师!于是她快速走到司马老师的面前,举起手中的花,真挚地对司马老师说道:“司马老师,教师节快乐!”突然,司马老师和同学们一下子觉得哪部分记忆缺失了。司马老师看着溜溜,居然觉得有些感动,可反应过来溜溜竟然在课堂上胡闹,就开始教训起了溜溜。没想到司马老师忘记了多啦A梦这事儿,真是太神奇了!