这是学生自己设计的美术作业本的封面。布置这个作业的初衷，是希望学生能把每一次作业都当做自己的艺术作品，认真创作，细心收藏，好好保存中学生活的美好回忆，借此激发他们热爱生活，创造美的进取心。

课堂上做作业时，同学们大多从笔记本和教科书上找一些图画，临摹下来。美术字写的不那么规范。把小学时候的彩笔保留到初中的人很少，美术课也缺少缤纷的色彩。因此这些东西都属于原生态。一千多幅原生态的作业应该就是一座校园里的原始森林。